8. Sınıf Kök-E Matematik Sayfa 99-101 Cevapları

2. Ünite Değerlendirme Soruları ve Cevapları

1. Aşağıdaki sayılardan kaç tanesi tam karedir?
-64 27 49 1024 -4 36
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

36 = 6 ²
49 = 7 ²
1024 = (2 ⁵ ) ²

2. Aşağıdakilerden hangisi tam kare sayıdır?
A) 136 B) 149 C) 164 D) 225 // 15 ²

3. Aşağıdaki kareköklü ifadelerin hangisi irrasyonel sayıdır?
A) √48
B) √49 = 7
C) – √25 = -5
D) √729 = 27

4. √9 – 3x ifadesi veriliyor. Buna göre x, aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 4 B) 2 C) 1 D) -2
9 – 3x > 0
9 > 3x
x < 3

5. Aşağıdakilerden hangisinin sonucu irrasyonel sayıdır?
A) √16 – 4 B) 1- √12 C) √25 – √9 D) 3/7 -√9

6. Aşağıdaki eşitliklerden kaç tanesi doğrudur?
(+) I. 11√2 = √242
II. 6√3 = √54
(+) III. 9√5 = √405
IV. 10√6 = √60
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

7. Aşağıdaki kareköklü ifadelerden eşit olanları eşleştiriniz.
a) 5√3 -> IV. √75
b) 2√5 -> III. √20
c) 3√6 ->I. √54
ç) 4√2 ->II. √32

8. √64 + √36 – √25 işleminin sonucu kaçtır?
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10

√64 + √36 – √25 = 8 + 6 – 5 = 9

9. √0,81 + √1,21 – √0,25 işleminin sonucu kaçtır?

A) 1/10
B) 4/10
C) 4/5
D) 3/2

√0,81 + √1,21 – √0,25 =√81/100 +√121/100 -√25/100 = 9/10 + 11/10 – 5/10 = 15/10 = 3/2

10.√0,16 / √0,09 .√0,04 işleminin sonucu kaçtır?

A) 5/3
B) 12/5
C) 20/3
D) 15/2

√0,16 / √0,09 .√0,04 = 0,4 / 0,3 . 0,2 = 40/6 = 20/3

11. √124 sayısının değeri aşağıda verilen sayılardan hangisine daha yakındır?
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

√121 <√124 <√144
11 <√124 < 12
11’e daha yakındır

12. Alanı 54 cm ² olan karenin bir kenar uzunluğu kaç cm’dir?
A) 3√2 B) 2√6 C) 9√3 D) 3√6

a ² = 54
a =√54
a =√9 . 6
a = 3√6

13. √10 – √40 – √13 + √9 = A ise A’nın değerikaçtır?
A) 2 B) 4 C) 5 D) 6

√10 – 6 =√4 = 2

14. Alanı 121 m ² olan kare biçimindeki bir tarlanın çevresi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 11 m B) 22 m C) 33 m D) 44 m

a ² = 121
a = 11
a . 4 = 11 . 4 = 44

15. √72 + √98 = A eşitliğini sağlayan A sayısı aşağıdaki sayılardan hangisi ile çarpılırsasonuç bir rasyonel sayı olur?
A) √2 B) √3 C) √7 D) 2√7
√72 + √98 = A
√36 . 2 +√49 . 2
6√2 + 7√ 2
13√2

16. A = √80 + √45 ve B = √5 + √20 ise;A – B’nin değeri nedir?
A) 5√2 B) 4√5 C) 5√6 D) 6√5

4√5 + 3√5 -√5 – 2√5
4√5

17. x = √2 olduğuna göre √8 + √128 – √50 ifadesinin x cinsinden değeri aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2x B) 3x C) 4x D) 5x

2√2 + 8√2 – 5√2
5√2
5x

18. √147 + √175 – √75 = a√3 + b√7 ise; a + b aşağıdakilerden hangisidir?
A) 10 B) 7 C) 6 D) 5

7√3 + 5√7 – 5√3 = a√3 + b√7
2√3 + 5√7 =a√3 + b√7
a = 2
b = 5
2 + 5 = 7

19. 3 ² – √81 / 6işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

A) 1/2
B) 0
C) 1/3
D) 1/6

9 – 9 / 6 = 0 / 6 = 0

20. √3 . (√27 – √75) işleminin sonucu kaçtır?
A) 9 B) 6 C) -6 D) -9
√81 -√225
9 – 15
-6

21. √2 . 1√3. √18 işleminin sonucu kaçtır?
A) √2 B) √3 C) 2√3 D) 3√3

22.√54 + 2√24 / 5√6 -√96işleminin sonucu aşağıdakilerdenhangisidir?
A) 2 B) √6 C) 5 D) 7
3√6 + 4√6 / 5√6 – 4√6
7√6 /√6

23.Bir grup öğrenciye, hangi meyve suyunusevdikleri sorulmuş ve yukarıdaki sıklık tablosuoluşturulmuştur. Bu tablo, daire grafiğindegösterilecek olursa kayısı suyunugösteren daire diliminin merkez açısı kaçderece olur?
A) 75° B) 80° C) 85° D) 90°

24.Bir okuldaki 150 öğrenciye hangi hayvanısevdikleri sorulmuş ve verilen yanıtlarlaaşağıdaki daire grafiği oluşturulmuştur.

y ekseni kişi sayısını belirtmek üzere dairegrafiğinin sütun grafiğine dönüştürülmüşhâli aşağıdakilerden hangisidir?

150 öğrenci

150 . 18 /100 = 27 Kuzu
150 . 10 /100 = 15 Kuş
150 . 28 /100 = 42 Köpek
150 . 20 /100 = 30 Kedi
150 . 24 /100 = 36 Tavşan

Cevap : A

25.A, B, C, D, E firmalarının aylık satış miktarlarısütun grafiğinde gösterilmiştir. Bu verilerdaire grafiğiyle gösterildiğinde C firmasınınsatış miktarını gösteren daire dilimininmerkez açısı kaç derece olur?
A) 32° B) 39° C) 42° D) 45°

26.Yukarıdaki sütun grafiğinde öğrencilerin birdersten aldığı notlar ve o notun kaç öğrencitarafından alındığı verilmiştir.Bu grafiğe ait sıklık tablosunu oluşturunuz.