9. Sınıf Matematik Eksen Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 17-18 Cevapları


9. Sınıf Eksen Matematik Sayfa 15-18 Cevapları

9. Sınıf Eksen Yayıncılık Matematik Sayfa 15, 16, 17, 18 Cevaplarını Yazımızın Devamından Okuyabilirsiniz.

Sayfa 15

Sıra Sizde

Aşağıdakiönemelerin doğruluk değerini bulunuz

p: 4 x 2 – 2 x 5 + 1 < 0
8 – 10 + 1 < 0
-1 < 0
p≡ 1
q : 21 asal sayıdır
21 asal sayı değildir –> 1, 3, 7, 21
q≡ 0
r:Dik açının ölçüsü 90o dir
r≡ 1
s= 2 3 = 6
2 x 2 x 2 = 8
s≡ 0
Sayfa 16
Sıra Sizde
5 önermenin doğruluk değerleri için kaç değişik durum vardır?

Bir önermenin doğru yada yanlış olmalarına önermenin doğruluk değeri denir. Bu sebeple doğruluk değerinin iki değerden olduğunu düşündüğümüzde:
vebahsedilen bu beş olay (n=5) birbirinden bağımsız olaylarsa:
Sonuç:
2 n
= 2 5 =2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 32 olur. Doüruluk değeri vadur.

Sayfa 17

Aşağıdaki önermelerden denk olanları belirleyiniz.

p : Güneş doğudan batar // p≡ 0

q : |-8| = 8 // q≡ 1

r : Bir dikdörtgenin bütün açıları 90 o dir. // r≡ 1

s: -8, -2’den büyüktür // s≡ 0

p ≡ s q≡ r

p : “-13 – 5 •2 = -36 ”
q : “91 asal sayıdır.”

» p ile q önermelerinin doğruluk değerleri nedir?
» p ile q önermeleri ile doğruluk değeri aynı olan başka bir önerme söyleyiniz.

Sayfa 18

p : “İki noktadan bir doğru geçmez.”
q : “Ankara, Türkiye’nin başkentidir.”

» p ile q önermelerinin hükümlerinin olumsuzu alınarak başka önermeler yazılabilir mi?

Sıra Sizde

Aşağıdaki önermelerin değillerini yazınız,

p :”3 – 2 • 4 >= -2′′
q : “(-4) 3 < 0″



Yorum yapın