<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>5.sınıf sayfa 314-315 cevapları &#8211; derskitabicevaplarim.com</title>
	<atom:link href="https://www.derskitabicevaplarim.com/tag/5-sinif-sayfa-314-315-cevaplari/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.derskitabicevaplarim.com</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Thu, 03 Feb 2022 20:10:53 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2021/01/cropped-Krem-Kose-Cerceve-Fotografcilik-Logo-1-32x32.png</url>
	<title>5.sınıf sayfa 314-315 cevapları &#8211; derskitabicevaplarim.com</title>
	<link>https://www.derskitabicevaplarim.com</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>5. Sınıf Meb Matematik Sayfa 314-315 Cevapları</title>
		<link>https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-meb-matematik-sayfa-314-315-cevaplari/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Feb 2022 20:10:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[5. sınıf ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf meb matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf meb matematik sayfa 314-315 cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5.sınıf sayfa 314-315 cevapları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.derskitabicevaplarim.com/?p=1829</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Meb Yayınları 6. Ünite Alan Ölçme ve Geometrik Cisimler Sayfa 314, 315 Ünite Değerlendirme Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.</strong></p>



<p><strong>6. Ünite Değerlendirme Cevapları</strong></p>



<p>1) Bir arsa, şekildeki gibi eş karesel bölgelere ayrılarak ortadaki karesel bölgenin tamamına havuz yapılıyor. Havuzun<br>çevre uzunluğu 32 metre olduğuna göre, arsanın&nbsp;havuz yapılmadan önceki alanı kaç metrekaredir?<br>A) 900&nbsp;<strong>B) 576</strong>&nbsp;C) 256 D) 144</p>



<p>2) Yanda bir odanın zemininde kitaplık ve halının kapladığı yer verilmiştir. Kitaplık için&nbsp;verilen uzunluklara göre aşağıdakilerden hangisi halının alanının metrekare cinsinden&nbsp;en yakın tahminidir?<br>A) 9 B) 7&nbsp;C) 5&nbsp;<strong>D) 3</strong></p>



<p>3) Yandaki dikdörtgenin içindeki karenin alanı 5 cm<sup>2</sup>&nbsp;olduğuna göre dikdörtgenin tahmini alanı kaç cm<sup>2</sup>&nbsp;dir?</p>



<p><strong>Cevap : 60</strong></p>



<p>4) Dikdörtgen şeklindeki bir banyonun zeminine şekildeki gibi yan yana enine&nbsp;8 adet, boyuna 12 adet kare şeklinde<br>fayans döşenebilmektedir.&nbsp;Bu fayansların bir kenar uzunluğu&nbsp;25 cm olduğuna göre banyonun taban&nbsp;alanı en az kaç metrekaredir?<br>A) 5&nbsp;<strong>B) 6</strong>&nbsp;C) 7 D) 8</p>



<p>5) Aşağıdakilerden hangisi açık hâli verilen kare prizmanın kapalı hâli olamaz?</p>



<p><strong>Cevap : A</strong></p>



<p>6) I) 6 yüzü vardır.<br>II) Tüm ayrıtları bir noktada kesişir.<br>III) Tabanları kare, yanal yüzleri dikdörtgendir.<br>IV) 12 ayrıtı vardır.</p>



<p>Yukarıda verilen ifadelerden hangisi ya da hangileri dikdörtgeler prizmasının özelliklerindendir?<br>A) Yalnız I B) II ve IV C) I, III, IV&nbsp;<strong>D) I ve IV</strong></p>



<p>7. Verilen prizmaların yüzey alanlarının doğru sıralaması aşağıdakilerden hangisidir?<br><strong>A) II &lt; III &lt; I</strong>&nbsp;B) I &lt; III &lt; II C) II &lt; I &lt; III D) I &lt; II &lt; III</p>



<p>8) Ayrıtlarının uzunlukları 3 cm, 6 cm ve 10 cm olan dikdörtgenler prizmasıyla aynı yüzey alanına sahip küpün bir ayrıtının uzunluğu kaç santimetredir?</p>



<p><strong>Dikdörtgen prizmasının alanı= 2(ab+ac+bc) formülü ile bulunur. Soruda verilen verilere göre a=3, b=6 ve c=10 olsun. Formülde yerine yazdığımızda</strong></p>



<p><strong>2(3*6 + 3*10 + 6*10)= 216 cm</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;bulunur.</strong></p>



<p><strong>Bu sayı, küpün yüzey alanına da eşitmiş ve bu veri sayesinde küpün bir ayrıt uzunluğunu bulmamız istenmiş. Küpün yüzey alanı:</strong></p>



<p><strong>6 a</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;olarak bilinir. Bunu 216 ya eşitleyelim ve a olan ayrıtı bulalım.</strong></p>



<p><strong>6 a</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;= 216<br>a</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;= 216/6= 36<br>a = karakök 36<br>a= 6 cm bulunur.</strong></p>



<p><strong>Cevap : 6</strong></p>



<p>9) Alanı 30 cm<sup>2</sup>&nbsp;ve kenar uzunlukları santimetre cinsinden doğal sayı olan dikdörtgenin çevre uzunluğu en az kaç santimetredir?</p>



<p><strong>Uzun kenar × kısa kenar = Dikdörtgenin alanı</strong></p>



<p><strong>Uzun kenara 6 / kısa kenara 5 diyelim.</strong></p>



<p><strong>6 × 5 = 30&nbsp;</strong></p>



<p><strong>Şimdi diğer olasılığa bakalım :</strong></p>



<p><strong>Uzun kenara 15 / kısa kenara 2 diyelim.</strong></p>



<p><strong>15 × 2 = 30&nbsp;</strong></p>



<p><strong>Bizden dikdörtgenin çevresi en az olacak şekilde istediği için :</strong></p>



<p><strong>6 ve 5 cm uzunluklarını alırız .</strong></p>



<p><strong>6 + 5 = 11&nbsp;</strong></p>



<p><strong>11 × 2 = 22 cm</strong></p>



<p><strong>Cevap : 22</strong></p>



<p></p>



<p class="has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-normal-font-size" style="background-color:#71ff67"><a href="https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-meb-matematik-cevaplari/">5. SINIF <strong>MATEMATİK </strong>DERS KİTABI CEVAPLARI</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
