6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 251 Cevabı

DÜŞÜNELİM-TARTIŞALIM

1. Nasıl ve nelere dikkat ederek besleniyorsunuz?

• Cevap:

2. Ailenizde ya da çevrenizde diyabet hastası var mı? Bu insanlar nelere dikkat etmek zorunda kalıyorlar?

• Cevap:

İzleyeceğiniz filmin konusu ne olabilir?

• Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 252 Cevabı

1. ETKİNLİK 

Aşağıda harf gruplarının oluşturduğu kelimelerin anlamları yer almaktadır. Anlamlardan hareketle her harf grubunun hangi kelimeyi oluşturduğunu bulunuz.

• Cevap:

Rekeş tğıhalısa:
niisüln:
repaksna:
sebin:
teoinrp:
tarbonanihkd:

1. Kanda glikozun artması sonucu idrarda şeker bulunması, çok şu içme, çok yemek yeme ve çok idrar yapma ile beliren hastalık.

• Cevap:

2. Kandaki şeker dengesini düzenleyen hormon.

• Cevap:

3. Midenin arkasında bulunan, boşaltıcı kanallarıyla onikiparmak bağırsağına bağlı, iç ve dış salgıları olan bez.

• Cevap:

4. Yenilebilir, beslenmeye elverişli her tür madde, azık, gıda.

• Cevap:

5. Canlı hücrelerin ana maddesini oluşturan, karmaşık yapılı doğal madde.

• Cevap:

6. Yağlar ve yumurta akı maddelerinin yanı sıra, insan ve hayvanların organik besinlerinin genel adı.

• Cevap:

2. ETKİNLİK 

Aşağıdaki soruları izlediğiniz filme göre cevaplayınız.

1. Duygu kaç yaşında ve hastalığının adı nedir?

• Cevap:

2. İnsülin nedir ve ne işe yarar?

• Cevap:

3. Diyabetin belirtileri nelerdir?

• Cevap:

4. Duygu’nun okulda karşılaştığı sorunlar nelerdir?

• Cevap:

5. Duygu’nun beden eğitimi öğretmeni onun derse katılmasını istemedi ve Duygu çok üzüldü. Duygu’nun yerinde olsaydınız ne hissederdiniz?

• Cevap:

6. Beden eğitimi öğretmeni siz olsaydınız ona nasıl davranırdınız?

• Cevap:

7. Duygu’nun arkadaşı olsaydınız onu nasıl teselli ederdiniz?

• Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 253 Cevabı

3. ETKİNLİK 

Aşağıda filmden alınan ifadelerden nesnel yargı bildirenlerin başına “N”, öznel yargı bildiren ifadelerin başına “Ö” harfini koyunuz.

• Cevap:

Ülkemizdeki 15.000 diyabetli çocuktan biriyim. ()
Şekerli besinler vücudumuzun enerji kaynağıdır. ()
Diyabetin belirtileri hâlsizlik, aşırı su tüketimi, hızlı kilo verme ve sık idrara çıkmadır. ()
Diyabet hastalığı mücadele etmesi zor bir hastalıktır. ()
Diyabet hastalığı mücadele etmesi kolay bir hastalıktır. ()
Aşırı kilolu arkadaşlarımızın o güzel kalplerini kırmamalı ve onlara mücadelelerinde destek olmalıyız. ()
Her besinden yeteri kadar yemeliyiz. ()

4. ETKİNLİK 

Diyabet

En büyük varlık sağlık,
Diyabet zor bir hastalık,
Umutsuzluğa kapılma,
Mücadeleyi asla bırakma.

Sebebi, kanındaki insülinin kullanılmaması.
Belirtisi, vücudunun dermansız kalması.
Kandaki şekerinin artması,
Vücudun için zehir gibi zararlı.

Sağlıklı beslen, yediklerine dikkat et.
Egzersiz yap, bunu hep akıl et.
Güç her zaman sende, fark et.
Yok olur gider o zaman diyabet.

Yukarıdaki şiirle ilgili verilen bilgilerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” getiriniz.

• Cevap:

Şiirin konusu diyabettir.
Şiirin 1. bölümünde tezat vardır.
Şiirin 2. bölümünde abartma vardır.
Şiirin 3. bölümünde tezat vardır.
Mısra sonlarındaki ses benzerliği şiire ahenk katmaktadır.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 254 Cevabı

5. ETKİNLİK 

“Diyabet” kelimesinin çağrıştırdığı kavramları boş yerlere yazıp bu kelimelerin de kullanıldığı öyküleyici bir metin yazınız.

• Cevap:

Konusu:
Ana düşüncesi:
Anlatıcısı:
Şahıs ve varlık kadrosu:

6. SINIF TÜRKÇE ANKA YAYINCILIK DERS KİTABI CEVAPLARI

TÜM KADEMELERİN CEVAP ANAHTARLI YAZILI SORULARI İÇİN TIKLAYINIZ