6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 151 Cevabı

DÜŞÜNELİM-TARTIŞALIM

1. “Şiir” ne demektir?

• Cevap:

2. Hangi konularda yazılmış şiirleri seviyorsunuz?

• Cevap:

3. Bir metnin şiir olabilmesi için hangi özellikleri taşıması gerekir?

• Cevap:

Metni, şiir türüne uygun şekilde sesli okuyunuz.

KÜÇÜK RESSAM

Haşan Kaptan’a
İçimde renkler uçuşur,
Al yanar, yeşil tutuşur.
Ne sihirdir ne keramet,
Ne de el çabukluğu, marifet.
Bu bir ressam oğlu ressam işidir.
Sağ yanımda usul usul,
Morla turuncu konuşur.
Beri yanda kuzguni siyahlardan
Ödü patlamış beyazlar,
Ötede çil yavrusu gibi dağılmış pembeler,
Kenarda yüzlerce senedir
Özlediğim kahverengine kavuşmuş bir sarı,
Beride Bursa çinilerine değmiş;
Yunmuş, yıkanmış memleket rüzgârı
Bazen ılık, bazen serin.
Işıl ışıl yanıyor mavilerin.
Dilerim Allah’tan dert görmesin
İki kocaman çiçek gibi açılmış gözlerin,
Minicik ellerin.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 152 Cevabı

1. ETKİNLİK 

Şiirdeki anlamını bilmediğiniz kelimeleri aşağıdaki boşluklara yazınız. Daha sonra anlamlarını sözlükten bularak karşılarına yazınız.

• Cevap:

2. ETKİNLİK 

Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplayınız. Cevaplarınızı defterinize yazınız.

Şair, şiirde hangi renkleri kişileştirerek anlatmıştır?

• Cevap:

Şair, “Memleket rüzgârı Bursa çinilerine değmiş.” derken ne anlatmak istemiştir?

• Cevap:

Metinde şair, şiir ve resim sanatlarını nasıl bağdaştırmıştır?

• Cevap:

Bedri Rahmi Eyüboğlu hem bir ressam hem de bir şairdir.

• Cevap:

Bir sanatçının birden fazla sanat alanında yetenekli olması eserlerine nasıl yansır?

• Cevap:

3. ETKİNLİK 

Bir şiirde birbirinin zıddı kavram ve durumları karşılayan kelimelerin bir arada bulunmasına “tezat” sanatı denir. Örneğin “Aydınlığa koştum, karanlık çıktı.” dizesinde “aydınlık” ve “karanlık” kavramları tezat sanatına örnektir. Okuduğunuz şiirde, tezat sanatı olan dizeleri belirleyip aşağıdaki boşluğa yazınız.

• Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 153 Cevabı

4. ETKİNLİK 

Aşağıda, şiirle ilgili bazı kavramların tanımları verilmiştir.

Tanımlardan hareketle bu kelimeleri bulunuz.

• Cevap:

Şiirde her bir satıra verilen ad. ()
Mısra sonlarındaki ses benzerliği. ()
Şiir yazan kimseye verilen isim. ()
Şiirde birbiriyle uyumlu seslerin belli bir ritimle bir arada kullanılmasıyla sağlanan uyum. ()

5. ETKİNLİK 

Aşağıdaki kelimelerden basit yapılı olanların numaralarını yeşil; türemiş olanların numaralarını kırmızı; birleşik olanların numaralarını turuncu kutucuğa yazınız.

1. tekerlek
2. kalkış
3. yaban mersini
4. havacılık
5. kanat
6. örtbas
7. bilimsel
8. uçakta
9. motorlu
10. başhekim

• Cevap:

6. ETKİNLİK 

Aşağıdaki kelimelerin yapılarını, örnekte olduğu gibi altlarındaki boşluklara yazınız.

• Cevap:

Süslü: Türemiş
Yolculuk:
Duvar:
Dağlardan:
Milletler:
Çiçekçi:
Etkin:
Güzelce:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 154 Cevabı

7. ETKİNLİK 

Kendi şiirinizi yazınız. Yazma çalışmanız bittikten sonra şiirinizi düzenleyiniz ve okul panonuzda sergileyiniz.

• Cevap:

Başlığım:
Şiirimin konusu:
Şiirimin ana duygusu:

8. ETKİNLİK 

Şiirinizi bitirdikten ve gerekli düzenlemeleri yaptıktan sonra aşağıdaki yönergeye göre değerlendiriniz.

• Cevap:

Şiirimi oluşturmadan önce, gerekli ön hazırlığı yaptım. ()
Bu konuda kendimi geliştirdim. ()
Şiirimde dize sonlarında ses benzerlikleri kullanarak ahenk yaratmaya çalıştım. ()
Şiirimde yazım ve noktalama kurallarına dikkat ettim. ()
Yazdığım şiire uygun bir başlık bulabildim. ()

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Fotoğrafçılık ile ilgili bilgi toplayınız. Evinizden farklı dönemlere ve kuşaklara ait fotoğraflar bulup sınıfınıza getiriniz.

• Cevap:

“gov” ve “edu” uzantılı sitelerden geleneksel el sanatlarımızla ilgili araştırma yaparak bilgi toplayınız.

• Cevap:

6. SINIF TÜRKÇE ANKA YAYINCILIK DERS KİTABI CEVAPLARI

TÜM KADEMELERİN CEVAP ANAHTARLI YAZILI SORULARI İÇİN TIKLAYINIZ