<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>9. sınıf matematik sayfa 128 cevapları meb yayınları &#8211; derskitabicevaplarim.com</title>
	<atom:link href="https://www.derskitabicevaplarim.com/tag/9-sinif-matematik-sayfa-128-cevaplari-meb-yayinlari/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.derskitabicevaplarim.com</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Mon, 21 Feb 2022 15:29:23 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2021/01/cropped-Krem-Kose-Cerceve-Fotografcilik-Logo-1-32x32.png</url>
	<title>9. sınıf matematik sayfa 128 cevapları meb yayınları &#8211; derskitabicevaplarim.com</title>
	<link>https://www.derskitabicevaplarim.com</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>9. Sınıf Meb Matematik Sayfa 128 Cevapları</title>
		<link>https://www.derskitabicevaplarim.com/9-sinif-matematik-sayfa-128-cevaplari-meb-yayinlari/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Feb 2022 15:29:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[9. sınıf ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[9. sınıf matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[9. sınıf matematik ders kitabı cevapları meb yayınları]]></category>
		<category><![CDATA[9. sınıf matematik sayfa 128 cevapları meb yayınları]]></category>
		<category><![CDATA[9. sınıf meb matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.derskitabicevaplarim.com/?p=3834</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 128 Alıştırmalar Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.</strong></p>



<p><strong>ALIŞTIRMALAR</strong><strong></strong></p>



<p><strong>1. As</strong><strong>̧</strong><strong>ag</strong><strong>̆ı</strong><strong>da verilen ifadeleri mutlak deg</strong><strong>̆</strong><strong>er d</strong><strong>ı</strong><strong>s</strong><strong>̧</strong><strong>ı</strong><strong>na c</strong><strong>̧</strong><strong>ı</strong><strong>kar</strong><strong>ı</strong><strong>n</strong><strong>ı</strong><strong>z.</strong></p>



<p>a) x ∈ R ve x &gt; 0 ise |5x + 7|</p>



<p>b) x ∈ R ve x &lt; 0 ise |3a &#8211; |- a||</p>



<p>c) a, b ∈ R ve 0 &lt; a &lt; b ise |a &#8211; b| &#8211; |b &#8211; a|</p>



<p>ç) x, y ∈ R ve x &lt; y &lt; 0 ise |x + y| + |- x| &#8211; |y|</p>



<p><em>a) x </em><em>∈</em><em> R ve x &gt; 0 ise |5x + 7| dışarı 5x+7 olarak çıkar çünkü x zaten pozitif bir sayıdır dolayısıyla 5x+7 de pozitiftir dışarı aynı şekilde çıkar.</em><em></em></p>



<p><em>b) x </em><em>∈</em><em> R ve x &lt; 0 ise |3x &#8211; |- x||</em><em></em></p>



<p><em>I-xI dışarıya -x olarak çıkar çünkü x negatif bir sayıdır önüne &#8211; işareti gelince pozitif olur. I3x-(-x) I=I4xI oldu, I4xI dışarıya pozitif olması için -4x olarak çıkar</em><em></em></p>



<p><em>c) a, b </em><em>∈</em><em> R ve 0 &lt; a &lt; b ise |a &#8211; b| &#8211; |b &#8211; a|</em><em></em></p>



<p><em>(a-b) negatif bir sayıdır çünkü b a dan büyüktür.Bu yüzden Ia-bI dışarıya önüne &#8211; alarak b-a olarak çıkar.</em><em></em></p>



<p><em>(b-a) pozitif bir sayıdır çünkü b a dan büyüktür.Bu yüzden Ib-aI dışarıya pozitif olduğu için aynı şekilde çıkar b-a olur.</em><em></em></p>



<p><em>(b-a)-(b-a)=0 olur.</em><em></em></p>



<p><em>d) x, y </em><em>∈</em><em> R ve x &lt; y &lt; 0 ise |x + y| + |- x| &#8211; |y|</em><em></em></p>



<p><em>Ix+yI ifadesi x ve y negatif olduğu için negatif bir sayıdır ve mutlak değer dışına önüne &#8211; alarak çıkar -x-y olur</em><em></em></p>



<p><em>x negatif bir sayı olduğu için -x pozitif bir sayıdır bu yüzden I-xI ifadesi dışarıya aynı şekilde -x olarak çıkar</em><em></em></p>



<p><em>y negatif bir sayıdır bu yüzden IyI dışarıya önüne &#8211; alarak çıkar -y olur</em><em></em></p>



<p><em>-x-y-x-(-y)=-2x oldu</em><em></em></p>



<p><strong>2. As</strong><strong>̧</strong><strong>ag</strong><strong>̆ı</strong><strong>da verilen mutlak değerli denklemlerin çözüm kümelerini bulunuz.</strong></p>



<p>a) x ∈ R , |- 2x + 7| = 11</p>



<p>b) x ∈ R , |- 7x + 17| = -2</p>



<p>c) a ∈ R , |5a &#8211; 20| = 0</p>



<p>ç) b ∈ R , |- 3b| + |2b| &#8211; 20 = 0</p>



<p><em>a) Mutlak değerin içini önce 11&#8217;e daha sonra da -11&#8217;e eşitleyerek işlem yapacağız. Mutlak değer bütün sayıları pozitif yaptığından dolayı içindeki sayıların negatif olma ihtimalini de düşünmüş oluyoruz böylece.</em><em></em></p>



<p><em>-2x + 7 = 11</em><em></em></p>



<p><em>-2x = 4</em><em></em></p>



<p><em>x = -2</em><em></em></p>



<p><em>-2x + 7 = -11</em><em></em></p>



<p><em>-2x = -18</em><em></em></p>



<p><em>x =9</em><em></em></p>



<p><em>Bu işlemlerden anlarız ki x&#8217;in -2 ve 9 olmak üzere iki değeri olabilir.</em><em></em></p>



<p><em>b) Mutlak değerin eşit olduğu sayı hiçbir zaman negatif olamayacağı için x yerine hangi sayıyı yazarsak yazalım bu ifade sağlanamaz. Yani x değerini sağlayan elemanlar kümesi aslında bir boş kümedir.</em><em></em></p>



<p><em>c) Mutlak değerin içindeki sayı 0 ise eşit olduğu sayı da 0 olur. O halde;</em><em></em></p>



<p><em>5a &#8211; 20 = 0</em><em></em></p>



<p><em>5a = 20</em><em></em></p>



<p><em>a = 4 olmalıdır.</em><em></em></p>



<p><em>ç) Bu soruyu çözerken iki ihtimal için işlem yapmalıyız. b sayısı negatif veya pozitif olabilir. Her ikisini de değerlendirmeliyiz.</em><em></em></p>



<p><em>* b &lt; 0</em><em></em></p>



<p><em>-3b -2b = 20</em><em></em></p>



<p><em>-5b = 20</em><em></em></p>



<p><em>b = -4</em><em></em></p>



<p><em>* b &gt; 0</em><em></em></p>



<p><em>3b + 2b = 20</em><em></em></p>



<p><em>5b = 20</em><em></em></p>



<p><em>b = 4</em><em></em></p>



<p><em>Yaani b sayısı -4 veya +4 olabilir.</em><em></em></p>



<p><strong>3. As</strong><strong>̧</strong><strong>ag</strong><strong>̆ı</strong><strong>da verilen mutlak deg</strong><strong>̆</strong><strong>erli es</strong><strong>̧</strong><strong>itsizliklerin c</strong><strong>̧</strong><strong>o</strong><strong>̈</strong><strong>zu</strong><strong>̈</strong><strong>m ku</strong><strong>̈</strong><strong>melerini bulunuz.</strong></p>



<p>a) x ∈ R , |5x &#8211; 5|&lt; 10</p>



<p>b) a ∈ R , |7a &#8211; 13| &lt; 0</p>



<p>c) a ∈ R , |6a &#8211; 12| &lt; -7</p>



<p>ç) a ∈ R , |2a &#8211; 2| &#8211; 8 ≤ 0</p>



<p>d) x ∈ R , |x + 6| &gt; 0</p>



<p>e) x ∈ R , 6 ≤ |x &#8211; 8| ≤ 10</p>



<p><em>a) |5x &#8211; 5| = 10</em><em></em></p>



<p><em>Mutlak değerin içinin negatif veya pozitif olmasına göre işlemi iki kere yapacağız.</em><em></em></p>



<p><em>* -5x + 5 =10</em><em></em></p>



<p><em>-5x = 15</em><em></em></p>



<p><em>x = -3</em><em></em></p>



<p><em>* 5x &#8211; 5 =10</em><em></em></p>



<p><em>5x = 15</em><em></em></p>



<p><em>x = 3</em><em></em></p>



<p><em>Bu sayılar mutlak değerin içini 0 yapan sayılardır. Yerine yazdığımızda 10&#8217;dan küçük gelmesi gerektiği için x çözüm kümesi (-3 , +3) olarak bulunur.</em><em></em></p>



<p><em>b) Bu ifade mutlak değerin sonucunun 0&#8217;dan küçük olmasını istiyor bizden. Ancak mutlak değer sonucu her zaman pozitif olduğu için bu ifade yanlıştır. x yerine yazılabilecek bir sayı yoktur. x kökleri boş kümeyi ifade eder diyebiliriz.</em><em></em></p>



<p><em>c) | x + 6| &gt; 0</em><em></em></p>



<p><em>Mutlak değerin sonucu her zaman pozitiftir. Mutlak değer içini 0 yapan değer hariç tüm sayılar x değeri olabilir. Yani x &#8220;-6&#8221; hariç tüm sayılardır.</em><em></em></p>



<p><em>ç) Bu seçeneği değerlendirirken mutlak değer içindeki sayının negatif olması ihtimalini de düşüneceğiz. Şöyle düşünebiliriz; (x-8) sayısı mutlak değer içinde olduğu için dışarıya daima pozitif çıkacaktır. x yerine yazdığımız değer sonucu bu sayı 6 da olabilir -6 da olabilir ancak sonuç her zaman 6 olmalıdır.</em><em></em></p>



<p><em>* 6 ≤ x-8 ≤ 10</em><em></em></p>



<p><em>14 ≤ x ≤ 18</em><em></em></p>



<p><em>Bu işlemlerden x sayısı 14, 15, 16, 17 ve 18 çıkar.</em><em></em></p>



<p><em>* -6 ≥ x-8 ≥ -10</em><em></em></p>



<p><em>2 ≥ x ≥ -2</em><em></em></p>



<p><em>Bu işlemlerden de x sayısı 2, 1 , 0, -1 ve -2 olarak bulunur.</em><em></em></p>



<p><em>x yerine 10 tane sayı yazılabilir ve bu sayılar {-2,-1,0,1,2,14,15,16,17,18}&#8217;dir.</em><em></em></p>



<p><strong>4. x ∈ R olmak üzere ||x &#8211; 4| &#8211; 6| = 2 denkleminin çözüm kümesini bulunuz.</strong></p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="530" height="375" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-496.png" alt="" class="wp-image-3871" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-496.png 530w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-496-300x212.png 300w" sizes="(max-width: 530px) 100vw, 530px" /></figure>



<p><strong>5. x, y </strong><strong>∈</strong><strong> R olmak u</strong><strong>̈</strong><strong>zere |x &#8211; 3| &lt; 5 ve 3x &#8211; y = 2 ise y nin alabileceği kaç farklı tam sayı değeri olduğunu bulunuz.</strong></p>



<p><strong>6. Sayı doğrusu üzerinde 7 ye olan uzaklığı 5 birimden fazla olmayan kaç tane tam sayı değerinin olduğunu bulunuz.</strong></p>



<p><em>Bir sayı doğrusu üzerine tam sayıları yazdığımızı düşünelim. 7 noktasına olan uzaklığı 5 birimden fazla olmayan tam sayıları yani en fazla 5 birim olan sayıları tek tek işaretleyelim.</em><em></em></p>



<p><em>7-5 = 2</em><em></em></p>



<p><em>Sayı doğrusunda 7&#8217;ye 5 birim uzaklığındaki en küçük sayı 2&#8217;dir.</em><em></em></p>



<p><em>7+5 = 12</em><em></em></p>



<p><em>Sayı doğrusunda 7&#8217;ye 5 birim uzaklığındaki en büyük sayı 12&#8217;dir.</em><em></em></p>



<p><em>Soruda bizden istenen sayılar 2 ile 12 arasında kalan sayılardır. 2 ve 12 de bu sayılara dahildir.</em><em></em></p>



<p><em>2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12</em><em></em></p>



<p><em>Toplam 10 tane sayı vardır.</em><em></em></p>



<p><strong>7. 2/|a &#8211; 2| &gt; 1/3 es</strong><strong>̧</strong><strong>itsizlig</strong><strong>̆</strong><strong>ini sag</strong><strong>̆</strong><strong>layan kac</strong><strong>̧</strong><strong> farkl</strong><strong>ı</strong><strong> a tam say</strong><strong>ı</strong><strong>s</strong><strong>ı</strong><strong>n</strong><strong>ı</strong><strong>n oldug</strong><strong>̆</strong><strong>unu bulunuz (a n</strong><strong>ı</strong><strong>n 2 olamayacag</strong><strong>̆ı</strong><strong>na dikkat ediniz.).</strong></p>



<p><em>Öncelikle her iki sayının da pay kısmını eşitleriz. Böylece paydalar arasında kıyaslama yapabiliriz.</em><em></em></p>



<p><em>Paydaya 2 değerini de yazamayacağımız için özellikle dikkat etmeliyiz. İşlemleri ekte bulabilirsin.</em><em></em></p>



<p><em>2 / (1a &#8211; 21) &gt; 1 / 3</em><em></em></p>



<p><em>2 / (1a &#8211; 21) &gt; 2 / 6</em><em></em></p>



<p><em>6 &gt; 1a &#8211; 21</em><em></em></p>



<p><em>6 &gt; a &#8211; 2 &gt; -21</em><em></em></p>



<p><em>a = {7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0, -1, -2, -3}</em></p>



<p class="has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-normal-font-size" style="background-color:#71ff67"><a href="https://www.derskitabicevaplarim.com/9-sinif-meb-yayinlari-matematik-ders-kitabi-cevaplari/">9. SINIF MEB YAYINLARI <strong>MATEMATİK </strong>DERS KİTABI CEVAPLARI</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
