6. Sınıf Türkçe Yıldırım Yayınları Yeşil Çağ Dinleme Metni Etkinlik Cevapları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Yıldırım Yayınları Sayfa 273 Cevabı

METNE HAZIRLANALIM

Soru: Yandaki şiirin konusu ve ana duygusu hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.

UMUT

Ummaktır yaşamak
İbret al, ders al geceden
Çevir başını gökyüzüne
Yıldızlara bak
Güneşli sabahların umududur yıldızlar.

• Cevap:

Soru: Aşağıda bazı duyguları anlatan sözcükler verilmiştir. Bu sözcükleri örnekteki gibi kendinize göre bir cümleyle tanımlayınız.

• Cevap:

Umut: İçimde hiç susmayan geveze bir kuştur.
Sevgi:
Kıskançlık:
Bağışlama:
Yalnızlık:
Özlem:
Korku:
Üzüntü:
Mutluluk:

Dinleyelim

Soru: “Yeşil Çağ” adlı şiiri dinleyiniz ve dinleme sırasında anlamını bilmediğiniz sözcükleri belirleyiniz.

• Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Yıldırım Yayınları Sayfa 274 Cevabı

Sözcük Çalışması

Soru: Metni dinlerken belirlediğiniz sözcüklerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Bu sözcükleri birer cümlede kullanınız.

• Cevap:

Anlayalım, Yorumlayalım

Soru: Aşağıda verilen soruları dinlediğiniz metne göre cevaplayınız.

• Cevap:

Soru: 1) Birinci dörtlükte şair, neden çocukların yaşında olmanın iyi olduğunu düşünüyor?

• Cevap:

Soru: 2) Şair, “deli bir rüzgâr” sözüyle ne anlatmak istiyor?

• Cevap:

Soru: 3) Sizce çocukların umudu neden solmamalıdır?

• Cevap:

Soru: 4) Şairin ‘Yalnız sizin sevginiz gerçek çocuklar” dizesindeki düşüncesine katılıyor musunuz? Niçin?

• Cevap:

Soru: 5) En zor koşullarda bile umudumuzu yitirmemek neden çok önemlidir ve bize neler kazandırır?

• Cevap:

Soru: Dinlediğiniz şiirin vermek istediği mesajları kutucukları işaretleyerek belirleyiniz.

• Cevap:

Yaşamın zorlukları karşısında umudumuzu yitirmemeliyiz. ()
Çocukken hiç mutsuz olmayız. ()
Çocuklar zorluklardan kaynaklanan kaygıları taşımamalıdır. ()
Çocukken daha özgür hissederiz. ()
Çocuklar karşılık beklemeden koşulsuz sever. ()

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Yıldırım Yayınları Sayfa 275 Cevabı

Soru: Sizce “Yeşil Çağ” başlığı dinlediğiniz şiirin konusunu yansıtıyor mu, nedenleriyle açıklayınız. Dinlediğiniz şiire bir başlık önerisinde bulununuz.

• Cevap:

Soru: Aşağıdaki atasözünün, şiirin ve özdeyişlerin vermek istediği mesajı dinlediğiniz metnin ana duygusu ile ilişkilendirerek yorumlayınız.

• Cevap:

Soru: Dinlediğiniz şiirden alınmış aşağıdaki bölümleri okuyunuz. Ses benzerliği bulunan dizeleri eşleştirip benzer seslerin altını renkli kalemle örnekteki gibi çiziniz.

• Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Yıldırım Yayınları Sayfa 276 Cevabı

Söz Varlığımız

Soru: Aşağıda “körpe” sözcüğünün üç farklı anlamı verilmiştir. Bu sözcüğün metinde kullanıldığı anlamı işaretleyiniz ve “körpe” sözcüğünü bu anlamıyla bir cümlede kullanınız.

• Cevap:

Dalından yeni koparılmış, tazeliği üstünde, daha büyümemiş (bitki). ()
Henüz bozulmamış, yıpranmamış. ()
Yavruluktan henüz çıkmış (hayvan). ()

Cümle:

Konuşalım, Anlatalım

Soru: Aşağıda verilen kutucuklardaki sözcüklerden ve atasözünden istediklerinizi seçerek “umudun hayatımızdaki önemi” hakkındaki duygularınızı ve düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

umut-endişe-başarı-sağlık-dünya-yaşam-umut beslemek-Çıkmadık candan umut kesilmez.

• Cevap:

Düşünelim, Yazalım

Soru: Aşağıdaki yönergeyi izleyerek sınıfça bir şiir yazınız.

1. Öğretmeninizin yönlendirmesiyle gruplar oluşturunuz.
2. Grup olarak “mutluluk, umut, özlem ve sevgi” konularından birini seçiniz.
3. Beyaz çizgisiz kâğıda grupça seçtiğiniz konuya uygun bir dörtlük yazınız.
4. Şiirinizde uyaklardan ve söz sanatlarından yararlanınız.
5. Şiirinize uygun bir başlık belirleyiniz.

• Cevap:

6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABI CEVAPLARI YILDIRIM YAYINLARI DİĞER SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ

6. SINIF DERS KİTABI CEVAPLARI (DİĞER DERSLER)