Öyle denmez metni etkinlik cevapları anka yayıncılık milli kültürümüz teması 6. sınıf türkçe ders kitabı sayfa 119-120-121-122-123-124-125-126-127-128-129 cevabı cevap anahtarı
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 119 Cevabı
DÜŞÜNELİM-TARTIŞALIM
1. “Zengin kültüre sahibiz.” cümlesiyle anlatılmak istenen ne olabilir?
- Cevap:
2. Öğrendiğiniz tekerlemeleri ve bilmeceleri arkadaşlarınız ile paylaşınız.
- Cevap:
3. Deyimler veya atasözleri ile ilgili sessiz sinema oynayınız.
- Cevap:
4. Karagöz ve Hacivat hakkında neler biliyorsunuz?
- Cevap:
5. Nezaket nedir? Nazik insan nasıl olur?
- Cevap:
…adresinden ya da dinleme izleme cd’nizden “Karagöz ile Hacivat” adlı videoyu izleyerek bilgi edininiz.
- Cevap:
Metni dramatize ederek okuyunuz.
ÖYLE DENMEZ
HACİVAT – Akşam şerifler hayır olsun!
KARAGÖZ – Bugün gidemem.
HACİVAT – Nereye?
KARAGÖZ – Bahşiş dağıtılan yere.
HACİVAT – Ben sana bahşiş dedim mi? KARAGÖZ – Ben de sana hediye dedim mi? HACİVAT – Safa geldin.
KARAGÖZ – Evde unuttum.
HACİVAT – Neyi?
KARAGÖZ – Sopayı.
HACİVAT – Ben sana sopa dedim mi?
KARAGÖZ – Ben de sana çelik-çomak dedim mi? HACİVAT – Aman efendim, her ne hâl ise! Başıma bir fes almıştım da gelirken yorgunluk atmak üzere Karagöz’üme uğrayım demiştim.
KARAGÖZ – Ne yapayım fes aldıysan?
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 120 Cevabı
HACİVAT – Öyle mi derler?
KARAGÖZ – Ya nasıl derler?
HACİVAT – “Güle güle başında paralansın!” demek yok mu?
KARAGÖZ – Güle güle başında paralansın!
HACİVAT – Haa, aferin, işte öyle demeli yaa! Derken efendim, onun üzerine evde odun bitmiş, “Biraz odun al.” dediler, Odunkapısı’na gidip beş on çeki odun aldım.
KARAGÖZ – Güle güle başında paralansın!
HACİVAT – Sus! Bu fes değil, odun aldım, odun.
KARAGÖZ – Güle güle başında paralansın!
HACİVAT – Öyle demezler.
KARAGÖZ – Ne bileyim, sen öğrettin.
HACİVAT – O fese göreydi.
KARAGÖZ – Ey, ne deyim?
HACİVAT – “Güle güle yak, otur da külüne bak!” demek yok mu?
KARAGÖZ – Yok yok, var mı? Güle güle yak, otur da külüne bak!
HACİVAT – Haa, aferin, işte şöyle söyle!
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 121 Cevabı
HACİVAT – Öyle mi derler?
KARAGÖZ – Ya nasıl derler?
HACİVAT – “Güle güle başında paralansın!” demek yok mu?
KARAGÖZ – Güle güle başında paralansın!
HACİVAT – Haa, aferin, işte öyle demeli yaa! Derken efendim, onun üzerine evde odun bitmiş, “Biraz odun al.” dediler, Odunkapısı’na gidip beş on çeki odun aldım.
KARAGÖZ – Güle güle başında paralansın!
HACİVAT – Sus! Bu fes değil, odun aldım, odun.
KARAGÖZ – Güle güle başında paralansın!
HACİVAT – Öyle demezler.
KARAGÖZ – Ne bileyim, sen öğrettin.
HACİVAT – O fese göreydi.
KARAGÖZ – Ey, ne deyim?
HACİVAT – “Güle güle yak, otur da külüne bak!” demek yok mu?
KARAGÖZ – Yok yok, var mı? Güle güle yak, otur da külüne bak!
HACİVAT – Haa, aferin, işte şöyle söyle!
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 122 Cevabı
HACİVAT – Sonra, birader, borçlunun biri, “Hacivat zenginleşmiş, evi yaptırıyor.” deyip para almaya gelir; benim de param bitmiş olduğundan borçluyla boğaz boğaza kavga ederiz; sonra dava edip bizi hapse atarlar.
KARAGÖZ – Oh oh, maşallah, pek memnun oldum! Güle güle oturunuz, içinde hiç eksik olmayınız!
HACİVAT – Birader, yazık değil mi?
KARAGÖZ – Oh oh, maşallah, pek memnun oldum! Güle güle oturunuz, içinde hiç eksik olmayınız!
HACİVAT – Öyle demezler.
KARAGÖZ – Ya nasıl derler? Ne bileyim ben, sen öğrettin.
HACİVAT – Ben öğrettiysem ev için öğrettim; buna da öyle mi derler?
KARAGÖZ – Ne derler?
HACİVAT – “İnşallah efendim yakında biri sebep olur da çıkarır, siz merak etmeyin; inşallah yakında ötekini de çıkarırlar!”
KARAGÖZ – İnşallah efendim yakında biri sebep olur da çıkarır, siz merak etmeyin; inşallah yakında ötekini de çıkarırlar!
HACİVAT – Haa! Sonra, Karagöz, neyse, biz bununla iyice uğraşırız, neyse bizi hapisten çıkarırlar; ben o sevinçle koşa koşa eve gelirken fırıncının biri fırından ekmek çıkarıyormuş, aceleyle küreğin sapı bi gözüme dokunup gözümün biri çıkmaz mı?
KARAGÖZ – İnşallah efendim yakında biri sebep olur da çıkarır, siz merak etmeyin; inşallah yakında ötekini de çıkarırlar!
HACİVAT – Öteki de mi çıksın?
KARAGÖZ – İnşallah efendim yakında biri sebep olur da çıkarır, siz merak etmeyin; inşallah ötekini de çıkarırlar!
HACİVAT – “İnşallah şifa bulursunuz, yakında hiç görmemişe dönersiniz!” demek yok mudur?
KARAGÖZ – İnşallah şifa bulursunuz, yakında hiç görmemişe dönersiniz!
HACİVAT – Memnun oldum, efendim, memnun!
KARAGÖZ – Ben de maymun oldum, efendim, maymun!
HACİVAT – Maymun değil, memnun!
KARAGÖZ – O ne demek?
HACİVAT – “Sevindim, haz ettim.” demek.
KARAGÖZ – Öyle desene ya! “Somun oldum, limon oldum.” deyip dururuyorsun.
HACİVAT – Hay terbiyesiz hay! Seni validen terbiye etmedi mi?
KARAGÖZ – Etti.
HACİVAT – Böyle mi etti?
KARAGÖZ – Yoo! Geçen gün mutfakta idim; bir yumurta, iki de limon sıkıp birbirine karıştırdı, sonra başıma döküp güzelce beni bir terbiyeledi.
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 123 Cevabı
1. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümlelerdeki altı çizili deyimlerin hangi anlamlarda kullanıldıklarını belirleyiniz.
- Cevap:
a. Güle güle oturunuz, içinde hiç eksik olmayınız!
- Cevap:
b. İstediği okula kaydolunca ağzı kulaklarına vardı.
- Cevap:
2. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları metinden hareketle cevaplayınız.
1. Karagöz ve Hacivat arasındaki problem nedir?
- Cevap:
2. Karagöz Hacivat’a nasıl davranmaktadır? Doğrusu nasıl olmalıdır?
- Cevap:
3. Çevrenizde Karagöz’e ya da Hacivat’a benzeyen insanlar var mı? Başkalarına nasıl davranıyorlar.
- Cevap:
4. Karagöz ile Hacivat’ın karakter özellikleri nelerdir?
- Cevap:
5. Peki ya siz Karagöz mü yoksa Hacivat mısınız? Neden?
- Cevap:
3. ETKİNLİK
Okuduğunuz metinle ilgili aşağıdaki yargılardan doğru olanların önüne “D”, yanlış olanların önüne “Y” yazınız.
- Cevap:
Metnin içeriği ile başlığı uyumludur. ()
Karagöz ve Hacivat yanlış anlamadan kaynaklanan iletişim problemi yaşamaktadır. ()
Doğru yerde doğru kelimeleri kullanmak insanlarla iletişim problemleri yaşamamızı önler. ()
Yeni bir eşya alan arkadaşımıza “Geçmiş olsun.” deriz. ()
Çalışırken gördüğümüz birine “Kolay gelsin.” deriz. ()
Sabah karşılaştığımız insanlara “Günaydın” deriz. ()
Yemek yiyen bir tanıdığımızı gördüğümüzde “İyi akşamlar.” deriz. ()
Yeni bir giysi almış arkadaşımıza “Afiyet olsun.” deriz. ()
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 124 Cevabı
4. ETKİNLİK
Karagöz ve Hacivat’ın kişisel özellikleri nelerdir? Metinden hareketle belirleyiniz ve aşağıya yazınız.
- Cevap:
Karagöz:
Hacivat:
5. ETKİNLİK
Aşağıdaki görsellerin hangi sanat dallarıyla ilgili olduklarını altlarındaki boşluklara yazınız.
- Cevap:
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 125 Cevabı
6. ETKİNLİK
Aşağıdaki görselleri yorumlayınız ve bize vermek istedikleri iletileri belirleyip açıklayınız.
- Cevap:
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 126 Cevabı
7. ETKİNLİK
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Kuşu Yayınevi Sayfa 126 Cevabı
Aşağıdaki afişi inceleyiniz ve soruları cevaplayınız.
1. Bu afişin amacı nedir?
- Cevap:
2. Afişteki duyuruyu kim yapabilir?
- Cevap:
3. Bu duyuruyu eğer biz yapmış olsaydık nasıl yapardık?
- Cevap:
4. Duyuruda neden tarih yazılmış?
- Cevap:
5. Bu tür bir etkinliğin ücretsiz yapılmasını nasıl değerlendiriyorsunuz?
- Cevap:
6. Afişi hazırlayan, yazının rengini ve büyüklüğünü farklılaştırarak görseldeki dikkat unsurunu amacı doğrultusunda kullanmış. Afişte en çok dikkat çeken nedir?
- Cevap:
Eğer bir belediye başkanı olsaydınız kültürünüzü tanıtmak adına başka ne tür etkinlikler yapardınız? Yaptığınız etkinliklerin duyurularında nasıl bir yol izlerdiniz? Etkinliklerden birinin duyuru metninim aşağıda verilmiş bölüme yazınız.
- Cevap:
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 127 Cevabı
9. ETKİNLİK
YANKI
Bir adam ve oğlu ormanda yürüyüş yapıyorlarken birden oğlan takılıp düşüyor ve canı yanıp “AHHHHH!” diye bağırıyor. İleride bir dağın tepesinden “AHHHHH!” diye bir ses duyuyor ve şaşırıyor. Merak ediyor ve “SEN KİMSİN?” diye bağırıyor. Aldığı cevap “SEN KİMSİN?” oluyor. Aldığı cevaba kızıp “SEN BİR KORKAKSIN!” diye tekrar bağırıyor. Dağdan gelen ses “SEN BİR KORKAKSIN!” diye cevap veriyor.
Çocuk babasına dönüp “BABA NE OLUYOR BÖYLE?” diye soruyor. “OĞLUM” diyor adam, “DİNLE VE ÖĞREN!” ve dağa dönüp “SANA HAYRANIM!” diye bağırıyor. Gelen cevap “SANA HAYRANIM!” oluyor. Baba tekrar bağırıyor, “SEN MUHTEŞEMSİN!”. Gelen cevap “SEN MUHTEŞEMSİN!”. Oğlan çok şaşırıyor, ama hâlen ne olduğunu anlayamıyor. Babası açıklamasını yapıyor. “İnsanlar buna “yankı” derler, ama aslında bu “yaşanırdır. Yaşam daima sana verdiklerini geri verir. Yaşam yaptığımız davranışların aynasıdır. Daha fazla sevgi istediğin zaman, daha çok sev. Daha fazla şefkat istediğinde, daha şefkatli ol. Saygı istiyorsan insanlara daha çok saygı duy. İnsanların sabırlı olmasını istiyorsan sen de daha sabırlı olmayı öğren. Bu kural yaşamımızın bir parçasıdır, her kesiti için geçerlidir.” Yaşam bir tesadüf değil, yaptıklarınızın aynada bir yansımasıdır.
1. Hikâyede tamamı “büyük harfler” ile yazılı olan bölümler ne anlatmak istiyor?
- Cevap:
2. Hikâyenin iletisi (ana düşüncesi) nedir?
- Cevap:
3. Hikâyede birbiriyle çelişen ifadeler var mı? Açıklayınız.
- Cevap:
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 128 Cevabı
11. ETKİNLİK
“Öyle Denmez” metninde hangi cümlelerin sonunda ünlem kullanılmıştır? Ünlem kullanılan cümleleri aşağıya yazınız.
- Cevap:
Bulduğunuz cümlelerde ünlemin hangi işlevlerde kullanıldığını verilen ifadelerden belirleyiniz.
1. “Şaşma, anımsama, sevinme, üzülme, kızma, acıma” gibi duyguları güçlendirir.
- Cevap:
2. “Özlem, istek, acıma, üzüntü” anlatır.
- Cevap:
3. Hitap ve seslenme ifadesi olarak kullanılan kelimeler:
- Cevap:
4. Kabul veya ret ifade eden kelimeler:
- Cevap:
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Anka Yayıncılık Sayfa 129 Cevabı
12. ETKİNLİK
Okuduğunuz hikâyeden hareketle aynı konu ve ana düşünce etrafında kendi hikâyenizi oluşturunuz.
- Cevap:
Olay Örgüsü:
Zaman:
Yer:
Kişi ve Varlık Kadrosu:
Benim Hikâyem:
SONRAKİ METNE HAZIRLIK
Nasreddin Hoca ve Akşehir hakkında araştırma yapınız.
- Cevap:
6. SINIF TÜRKÇE ANKA YAYINCILIK DERS KİTABI CEVAPLARI
TÜM KADEMELERİN CEVAP ANAHTARLI YAZILI SORULARI İÇİN TIKLAYINIZ