<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>8.sınıf sayfa 142-145 cevapları &#8211; derskitabicevaplarim.com</title>
	<atom:link href="https://www.derskitabicevaplarim.com/tag/8-sinif-sayfa-142-145-cevaplari/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.derskitabicevaplarim.com</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sun, 30 Jan 2022 10:35:56 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2021/01/cropped-Krem-Kose-Cerceve-Fotografcilik-Logo-1-32x32.png</url>
	<title>8.sınıf sayfa 142-145 cevapları &#8211; derskitabicevaplarim.com</title>
	<link>https://www.derskitabicevaplarim.com</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>8. Sınıf Kök-e Matematik Sayfa 142-145 Cevapları</title>
		<link>https://www.derskitabicevaplarim.com/8-sinif-matematik-sayfa-142-145-cevaplari-kok-e-yayinlari/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Jan 2022 10:35:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[8. sınıf ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[8. sınıf matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[8. sınıf matematik ders kitabı cevapları kök-e yayınları]]></category>
		<category><![CDATA[8. sınıf kök-e matematik sayfa 142-145 cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[8.sınıf kök-e yayınları cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[8.sınıf sayfa 142-145 cevapları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.derskitabicevaplarim.com/?p=1188</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>8. Sınıf Kök-e Yayıncılık Matematik 3. Ünite Değerlendirme Sayfa 142, 143, 144, 145 Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.</strong></p>



<p><strong>3. Ünite Değerlendirme Soruları ve Cevapları</strong></p>



<p>1. Aşağıdaki ifadelerde boş bırakılan yerleri&nbsp;tamamlayınız.<br>a) İki madenî para havaya atıldığında olası&nbsp;tüm çıktıların sayısı&nbsp;<strong>4</strong>&nbsp;&#8216;tür.<br>b) Bir zar atıldığında herhangi bir yüzünün&nbsp;üste gelme olasılığı&nbsp;<strong>1/6</strong>&nbsp;&#8216;dır.<br>c) Olasılık değerleri,&nbsp;<strong>0</strong>&nbsp;ile&nbsp;<strong>1</strong>&nbsp;arasındadır.<br>ç) Olasılık değeri 1 olan olaya&nbsp;<strong>kesin</strong>&nbsp;denir.<br>d) İnsanların susuz yaşaması&nbsp;<strong>imkansız</strong>&nbsp;bir&nbsp;olaydır.</p>



<p>2.&nbsp;Bir torbaya yukarıdaki kartlar konuyor.<br>Buna göre aşağıdaki soruları yanıtlayınız.<br>a) Torbada kaç tane kart vardır? //&nbsp;<strong>12</strong><br>b) Torbadan bir kart çekildiğinde kartın&nbsp;üzerinde meyve adı yazması ile ilgili olayı&nbsp;ve bu olayın çıktılarını yazınız. //&nbsp;<strong>1</strong><br>c) Torbadan bir kart çekildiğinde kartın&nbsp;üzerinde sebze adı yazması ile ilgili olayı&nbsp;ve bu olayın çıktılarını yazınız. //&nbsp;<strong>5/12</strong><br>ç) Torbadan bir kart çekildiğinde kartın&nbsp;üzerinde meyve adı yazma olasılığı kaçtır //&nbsp;<strong>7/12</strong></p>



<p>3. Bir müzik korosunda 58 kişiden 13&#8217;ü erkektir.<br>Bu korodan rastgele seçilen bir kişinin&nbsp;kız olma olasılığı ile erkek olma olasılığını karşılaştırnız. Hangi olasılık daha büyüktür?</p>



<p><strong>58-13 = 45 kız<br>48/58 &gt; 13/58</strong></p>



<p>4. Yandaki çark, 8 eşit&nbsp;parçaya bölünmüştür.<br>Bu çark döndürüldüğünde;&nbsp;<br>a) Kırmızı bölmede durma olasılığı kaçtır? //&nbsp;<strong>3/8</strong><br>b) Siyah bölmede durma olasılığı kaçtır? //&nbsp;<strong>5/8</strong></p>



<p>5. Aşağıda verilen ifadelerle olayları eşleştiriniz.</p>



<p>I. Yağmur yağarken dışarıda&nbsp;dolaşan bir insanın ıslanması //&nbsp;<strong>Kesin olay</strong><br>II. Bir zar atıldığında üste gelen&nbsp;yüzünde 7 nokta olması //&nbsp;<strong>İmkansız olay</strong><br>III. İçinde sakız bulunan bir&nbsp;torbadan çikolata çekilmesi //&nbsp;<strong>İmkansız olay</strong><br>IV. 100°de kaynayan suyun&nbsp;buharlaşması //&nbsp;<strong>Kesin olay</strong></p>



<p>6. İki zar aynı anda atılıyor. Zarlardan birinin&nbsp;üste gelen yüzündeki nokta sayısının, diğerininkinden<br>2 fazla olması olasılığı aşağıdalerden hangisidir?</p>



<p><strong>A) 2/9</strong>&nbsp;B) 1/10 C) 3/5 D) 5/12</p>



<p>7. 1&#8217;den 20&#8217;ye kadar olan sayılardan rastgele&nbsp;seçilen bir sayının 3&#8217;e tam bölünme olasılığı kaçtır?</p>



<p>A) 1/2 B) 7/10&nbsp;<strong>C) 3/10</strong>&nbsp;D) 9/20</p>



<p>8- BURSA kelimesinin harflerinin her hbiri eş&nbsp;özellikteki kartlara yazılarak kartlar bir torbaya&nbsp;atılıyor. Torbadan rastgele çekilen bir kartta U harfinin yazılı olma olasığı kaçtır?</p>



<p>A) 2/5&nbsp;<strong>B) 1/5</strong>&nbsp;C) 1/4 D) 1/2</p>



<p>9. Aşağıdaki gerçek sayılardan kaç tanesi bir olasılık değeri belirtebilir?<br>&#8211; 0,5 &#8211; %40 &#8211; 3/5 &#8211; 5&nbsp; -1/5 &#8211; pi &#8211; 0,005<br>A) 6 B) 5&nbsp;<strong>C) 4</strong>&nbsp;D) 2</p>



<p>10. Bir torbada eş özellikte 8 tane kırmızı, 6 tane&nbsp;siyah top vardır. Torbadan rastgele bir&nbsp;top çekildiğinde topun siyah olma olasılığı kaçtır?</p>



<p>A) 11/14 B) 4/7&nbsp;<strong>C) 3/7</strong>&nbsp;D) 1/7<br><strong>6/14 = 3/7</strong></p>



<p>11. Bir madenî para arka arkaya iki kez havaya atılıyor. Bir kez yazı gelme olasılığı kaçtır?</p>



<p>A) 1/4 B) 1 C) 3/4&nbsp;<strong>D) 1/2</strong></p>



<p>12. Aşağıdaki tabloda boş bırakılan yerleri tamamlayınız.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><thead><tr><td><strong>Cebirsel İfade</strong><strong></strong></td><td><strong>Terimler</strong><strong></strong></td><td><strong>Katsayılar</strong><strong></strong></td><td><strong>Değişken</strong><strong></strong></td></tr></thead><tbody><tr><td>2x – 8</td><td><strong>2x, -8</strong></td><td><strong>2, -8</strong></td><td><strong>x</strong></td></tr><tr><td>6x<sup>2</sup>&nbsp;– 7x – 4</td><td><strong>6x</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>, 7x, 4</strong></td><td><strong>6, -7, -4</strong></td><td><strong>x</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>, x</strong></td></tr><tr><td>2 – 5a – 12a<sup>3</sup></td><td><strong>2, -5a, -12a</strong><strong><sup>3</sup></strong></td><td><strong>2, -5, -12</strong></td><td><strong>-5a, -12a</strong><strong><sup>3</sup></strong></td></tr><tr><td>4b – b<sup>3</sup>&nbsp;+ b<sup>5</sup></td><td><strong>4b, -b</strong><strong><sup>3</sup></strong><strong>, b</strong><strong><sup>5</sup></strong></td><td><strong>4, -1, 1</strong></td><td><strong>b, b</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>, b</strong><strong><sup>5</sup></strong></td></tr></tbody></table></figure>



<p>13. 6&#215;3 – 7&#215;2 + 4x – 1<br>Bu cebirsel ifade için aşağıda verilenlerden<br>hangisi yanlıştır?<br>A) 4 terim vardır.<br>B) Katsayıların toplamı 2&#8217;dir.<br><strong>C) x</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>li terimin katsayısı 7&#8217;dir.</strong><br>D) Sabit terim –1&#8217;dir.</p>



<p>14. 48d<sup>2</sup>b<sup>3</sup>&nbsp;ifadesi aşağıdaki çarpımlardan hangisidir?<br>A) (12d) ∙ (4b<sup>2</sup>)<br>B) (16db<sup>2</sup>) ∙ (3db)<br>C) 48(d<sup>2</sup>b<sup>2</sup>)<br>D) (2d<sup>2</sup>b<sup>3</sup>) ∙ (24d<sup>2</sup>b<sup>3</sup>)</p>



<p>15. Aşağıdaki çarpma işlemlerini yapınız.<br>a) 2x(x – 12) =&nbsp;<strong>2x</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;&#8211; 24x</strong><br>b) –3a(5 – a2) =&nbsp;<strong>-15a + 3a</strong><strong><sup>3</sup></strong><br>c) 4m2(m + m2) =&nbsp;<strong>4m</strong><strong><sup>3</sup></strong><strong>&nbsp;+4m</strong><strong><sup>4</sup></strong><br>ç) t(t2 – 2t + 3) =&nbsp;<strong>t</strong><strong><sup>3</sup></strong><strong>&nbsp;&#8211; 2t</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;+3t</strong></p>



<p>16. Aşağıdaki eşitliklerden doğru olanların başındaki&nbsp;kutucuğa &#8220;D&#8221;, yanlış olanların başındaki&nbsp;kutucuğa &#8220;Y&#8221; yazınız.<br><strong>(D)&nbsp;</strong>8x<sup>2</sup>&nbsp;= 4x ∙ 2x<br><strong>(D)&nbsp;</strong>–25xy<sup>2</sup>&nbsp;= 5x(–5 ∙ y) ∙ y<br><strong>(Y)&nbsp;</strong>14xy = (2x) ∙ (7)<br><strong>(D)&nbsp;</strong>18xy = 9x ∙ 2y<br><strong>(Y)&nbsp;</strong>–4x<sup>2</sup>y<sup>3</sup>&nbsp;= (4x<sup>2</sup>) ∙ (4y) ∙ y<br><strong>(D)&nbsp;</strong>–2x<sup>2</sup>y<sup>2</sup>&nbsp;= (–2x) ∙ x ∙ y ∙ y</p>



<p>17. (4x – 6) ∙ (3x + 2) çarpımının bir terimi aşağıdakilerden hangisidir?<br><strong>A) –12</strong>&nbsp;B) –18x<sup>2</sup>&nbsp;C) 4x<sup>2</sup>&nbsp;D) –18x</p>



<p><strong>12x</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;&#8211; 10x -12</strong></p>



<p>18.&nbsp;Yukarıda modellenen cebirsel ifadelerle&nbsp;çarpma işlemini aşağıda boş bırakılan yere&nbsp;yazınız.</p>



<p><strong>(2x+1) (3x + 4) = 6&#215;2 + 11x + 4</strong></p>



<p>19. 2(2x – 1) işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?<br><strong>A) 4x – 2</strong>&nbsp;B) –12x – 6x&nbsp;C) 4x – 1 D) 4x + 2</p>



<p>20. 4x<sup>2</sup>&nbsp;– 12x + 9 ifadesinin çarpanlarından biri&nbsp;&nbsp;aşağıdakilerden hangisidir?<br><strong>A) (2x – 3)</strong>&nbsp;B) (4x + 3)&nbsp;C) (4x – 3) D) (2x + 3)</p>



<p>21. k<sup>2</sup>&nbsp;+ A + 16m2 ifadesi tam kare bir ifade ise A yerine&nbsp;aşağıdakilerden hangisi gelebilir?<br>A) 4km&nbsp;<strong>B) 8km</strong>&nbsp;C) –4km D) –16km</p>



<p><strong>(k + 4m</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>) = k</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;+ 8km + 16m</strong><strong><sup>2</sup></strong></p>



<p>22. Aşağıdaki ifadeleri çarpanlarına ayırınız.<br>a) 9a<sup>2</sup>&nbsp;– 30ab + 25b<sup>2</sup>&nbsp;=&nbsp;<strong>(3a &#8211; 5b)</strong><strong><sup>2</sup></strong><br>b) k<sup>2</sup>&nbsp;– 4mk + 4m<sup>2</sup>&nbsp;=&nbsp;<strong>(k &#8211; 2m)</strong><strong><sup>2</sup></strong></p>



<p>23. 9a<sup>2</sup>&nbsp;– 4b2 ifadesinin çarpanlarına ayrılmış hali&nbsp;aşağıdakilerden hangisidir?<br>A) (3a + 2b) ∙ 2b<br><strong>B) (3a – 2b) ∙ (3a + 2b)</strong><br>C) (9a – 4b) ∙ (9a + 4b)<br>D) (9a – 2b) ∙ 2b</p>



<p>24. (a – b)<sup>2</sup>&nbsp;+ 4ab ifadesinin özdeşi aşağıdakilerden hangisidir?<br>A) a<sup>2</sup>&nbsp;– b<sup>2</sup>&nbsp;– 2ab B) (a – b)<sup>2</sup>&nbsp;<strong>C) (a + b)</strong><strong><sup>2</sup></strong>&nbsp;D) a<sup>2</sup>&nbsp;+ b<sup>2</sup></p>



<p>25. 4x<sup>2</sup>&nbsp;+ 4 · axy + 9y<sup>2</sup>&nbsp;ifadesi bir tam kare ifade ise a&#8217;nın değeri kaçtır?<br>A) 4&nbsp;<strong>B) 3</strong>&nbsp;C) 2 D) 1</p>



<p><strong>(2x + 3y)</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;= 4x</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;+ 12xy + 9y</strong><strong><sup>2</sup></strong></p>



<p>26. Aşağıda, cebirsel ifadelerin çarpımı ile ilgili&nbsp;modeller verilmiştir. Modellere ait cebirsel&nbsp;ifadeleri boş bırakılan yerlere yazınız.</p>



<p><strong>a) (x &#8211; 6) . 3 = 3x &#8211; 18<br>b) (x &#8211; 2) . (-2) = -2x + 4<br>c) (x + 7) . 4 = x</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;+ 7x</strong></p>



<p>27. Aşağıdaki ifadelerin özdeşlerini yazınız.<br>(a – 2b)<sup>2</sup>&nbsp;=&nbsp;<strong>a</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;&#8211; 4ab + 4b</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;</strong><br>(4 + 5y)<sup>2</sup>&nbsp;=&nbsp;<strong>16 + 40y + 25y</strong><strong><sup>2</sup></strong><br>(x – y)<sup>2</sup>&nbsp;=&nbsp;<strong>x</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;&#8211; 2xy + y</strong><strong><sup>2</sup></strong><br>(2x + 3y)<sup>2</sup>&nbsp;=&nbsp;<strong>4x</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;+ 12xy + 9y</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;</strong></p>



<p>28. 872 – 852 işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?<br>A) 89 B) 174 C) 219&nbsp;<strong>D) 344</strong></p>



<p><strong>(87 &#8211; 85) . (87 + 85) = 2 . 172 = 344</strong></p>



<p>29. 6&#215;3 – 18&#215;2 ifadesinin çarpanlarına ayrılmış biçimi&nbsp;aşağıdakilerden hangisidir?<br><strong>A) 6x</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>(x – 3)</strong>&nbsp;B) 3x<sup>2</sup>(2 + 6x)&nbsp;C) 2x<sup>2</sup>(3x + 9) D) 6x<sup>2</sup>(x – 2)</p>



<p>30. 8xy<sup>3</sup>&nbsp;– 18x<sup>3</sup>y ifadesinin çarpanlarına ayrılmış&nbsp; biçimi&nbsp;aşağıdakilerden hangisidir?&nbsp;<br><strong>A) 2xy(2y – 3x)(2y + 3x)</strong><br>B) xy(4x – 3y)(4x + 3y)<br>C) xy(2x – 3y)(2y + 3x)<br>D) 2xy(4x – 3y)(4x + 3y)</p>



<p>31. Bir zar atılarak üste gelen sayı gözlemleniyor.<br>Buna göre aşağıdaki ifalerden hangisi yanlıştır?<br>A) Olası tüm çıktıların sayısı 6&#8217;dır.<br>B) Her bir yüzün üste gelme şansı eşittir.<br>C) Üste gelen yüzdeki noktaların sayısının çift ya da tek olma şansları eşittir.<br><strong>D) Üste gelen noktaların sayısının 7&#8217;den küçük olma olasılığı 0&#8217;dır.</strong></p>



<p></p>



<p class="has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-normal-font-size" style="background-color:#71ff67"><a href="https://www.derskitabicevaplarim.com/8-sinif-kok-e-yayincilik-matematik-ders-kitabi-cevaplari/">8. SINIF <strong>MATEMATİK </strong>DERS KİTABI CEVAPLARI</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
