7. Ünite Ölçme ve Değerlendirme

A. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. İkinci Dünya Savaşı’nın çıkış sebepleri nelerdir? Belirtiniz.

Birinci Dünya Savaşı’ndaki gibi, devletlerin büyüme ve kuvvetlenme hırsı, 2 – Devletlerin çeşitli milli emeller beslemeleri, 3 – Milliyetçilik, Nazizm, Komünizm gibi çeşitli ideoloji çatışmaları, 4 – Büyük devletler arasında baş gösteren silahlanma yarışı, 5 – Dünyanın içine sürüklendiği büyük ekonomik buhranlar, 6 – Birinci Dünya Savaşı sonunda yapılan antlaşmaların yetersizliği ve çeşitli hataları, 7 – Avrupa’yı iki düşman gruba ayıran antlaşmalar sistemi, 8 – Almanya’da iktidara gelmiş olan Nazi rejiminin, “yeni bir dünya düzeni” koyma yolundaki arzusu. Savaşın yakın sebebi de, Almanya’nın 1 Eylül 1939 da Polonya’ya saldırmasıdır.

2. Bağlaşma ve Üçlü Pakt’ı oluşturan devletlerin adlarını belirtiniz.

Bağlaşma olarak bilinen müttefik devletler Fransa, İngiltere, Amerika Birleşik Devletleri ve Sovyetler Birliği olarak bilinmektedir. Bu güçler birbirlerinin topraklarını işgal ederek siyasi tahakküm kurmak ve üstünlük sağlamak istemeleri sebebi ile İkinci Dünya Savaşı’nın yaşanmasına neden olmuşlardır.

3. İkinci Dünya Savaşı’nda Almanya hangi ülkeleri işgal etmiştir? Belirtiniz.

1 Eylül 1939 Alman güçleri Polonya’yı işgal etti.
9 Nisan 1940 Almanya Norveç ve Danimarka’yı ele geçirdi.
10 Mayıs 1940 Alman güçleri batı Avrupa’yı işgal etti.
1941 Alman güçleri Yugoslavya ve Yunanistan’ı işgal etti.

4. Türkiye’yi İkinci Dünya Savaşı’na sokmak için düzenlenen konferanslar hangileridir? Belirtiniz.

KAZABLANKA KONFERANSI (14-24 Ocak 1943) WASHİNGTON KONFERANSI ( 12-16 Mayıs 1943 ) QUEBEC KONFERANSI (14-24 Ocak 1943) MOSKOVA KONFERANSI (19 Ekim – 1 Kasım 1943) TAHRAN KONFERANSI (28 Kasım -1 Aralık 1943) YALTA KONFERANSI ( 4- 11 Şubat 1945) SAN FRANSİSCO KONFERANSI ( 25 Nisan – 26 Haziran 1945)

5. ABD’nin İkinci Dünya Savaşı’na girmesi, savaştaki güç dengesini nasıl etkilemiştir? Açıklayınız.

ABD’nin İkinci Dünya Savaşı’na girmesi savaştaki güç dengelerini değiştirmiştir. ABD, ikinci dünya savaşından sonra çok güçlenmiş ve nükleer silahlar kullanarak bütün dünyayı tehdit etmiştir. Amerika’nın savaşa girmesiyle dünya geneli bir karışıklık ortaya çıkmış, ölümler artmış ve sonrasında mülteci göçleri de yaşanmıştır. Amerika Birleşik Devletleri, savaştan güçlü çıkarak süper güç olma yolunda çok önemli bir yere sahip olmuştur

6. İkinci Dünya Savaşı’ndan sonra dünya barışını sağlamak için yapılan çalışmalar nelerdir? Açıklayınız.

II. Dünya Savaşı’ndan Sonra Barışı Koruma Ça­baları

1.Birleşmiş Milletler Teşkilatı kuruldu.
2.NATO kuruldu.
3.Balkan Paktı kuruldu.
4.Bağdat Paktı kuruldu.

7. Türkiye, İkinci Dünya Savaşı’ndan sonra hangi savunma birliği içerisinde yer almıştır? Belirtiniz.

Türkiye’nin İkinci Dünya Savaşı dışında kalması Türkiye için iyi olmuştur ama Türkiye savaşın yıkıcı etki ve sonuçlarını yaşamıştır. En sonunda Türkiye San Francisco Konferansı’na katılarak Birleşmiş Milletler Cemiyeti’nin kurucu üyelerinden biri olmuştur. Bu da Türkiye’nin savunma birliği içinde kalmasına yaramıştır

B. “Tokyo – Hiroşima – Nagazaki – Birleşmiş Milletler – Türk Tarih Kurumu – Türk Dil Kurumu – Etnografya – Demokrat – Cumhuriyet – Resim ve Heykel”

Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan noktalı yerlere yukarıda verilen kelimelerden uygun olanları yazınız.

1. Atatürk mirasının büyük bir bölümünü Türk Tarih Kurumu ve Türk Dil Kurumu’na bırakmıştır.
2. Atatürk’ün naaşı Anıtkabir yapılıncaya kadar Ankara’daki Etnografya Müzesi’nde bekletildi.
3. İkinci Dünya Savaşı’nda Japonya’nın Tokyo Hiroşima ve Nagazaki şehirlerine nükleer bomba atıldı.
4. İkinci Dünya Savaşı’ndan sonra dünya barışını korumak için Birleşmiş Milletler teşkilatı kuruldu.
5. Kurucuları arasında Adnan Menderes’in de bulunduğu Demokrat Parti 1946 yılında kuruldu.

C. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.
1. (Y) Atatürk 10 Kasım 1938 tarihinde Çırağan Sarayı’nda vefat etti.
2. (D) Atatürk’ten sonra cumhurbaşkanlığına İsmet İnönü seçildi.
3. (D) İkinci Dünya Savaşı’nın çıkmasında Almanya ve İtalya’nın yayılmacı politikaları etkili oldu.
4. (Y) İkinci Dünya Savaşı’ndan sonra şehirlerden köylere yoğun bir göç başladı.
5. (Y) Demokrat Parti’nin kurucuları arasında Kâzım Karabekir de yer almakta idi.

Aşağıdaki çoktan seçmeli sorulan cevaplayınız.

1. Atatürk, vasiyetnamesinde mirasının büyük bir bölümünü Türk Dil Kurumu ve Türk Tarih Kurumu’na bırakmıştır.
Atatürk’ün mirasından bu kurumlara pay vermesinin nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Türk dilinin ve Türk tarihinin gelişmesine önem vermesi
B) Bu kurumların yeterince destek görmemesi
C) Türk tarihi ve Türk dili konusunda daha önce hiç araştırma yapılmamış olması
D) Bu kurumlan, yeni kurulmuş olması

Cevap: A

2. Birinci Dünya Savaşı’nın üzerinden çok uzun bir süre geçmemesine rağmen, dünya devletleri İkinci Dünya Savaşı’nda tekrar karşı karşıya geldiler.
Bu durumun temel nedenleri arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Birinci Dünya Savaşı’ndan sonra sorunların yeterince çözülmemesi
B) Savaş sonunda yapılan barış antlaşmalarında çok ağır koşullar ileri sürülmesi
C) Sanayileşme sonrası ortaya çıkan yayılmacılık politikasının devam etmesi
D) Milletler Cemiyetinin barışı koruma adına yaptığı çalışmaların etkili olması

Cevap: D

3. Türkiye’nin İkinci Dünya Savaşı’ndaki yerini ve tutumunu belirlemek amacıyla zaman zaman görüşmeler yapılmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bu görüşmelerden biri değildir?
A) Adana Konferansı
B) I. Kahire Konferansı
C) II. Kahire Konferansı
D) Paris Konferansı

Cevap: D

İkinci Dünya Savaşı sırasında savaşın etkilerini azaltmak için hükümet bir takım önlemler almak zorunda kaldı. Alınan bu önlemler ülke ekonomisini derinden etkiledi.
Aşağıdakilerden hangisi bu önlemlerin sonuçlarından biri değildir?
A) Askere almalar nedeniyle askerî harcamalar arttı.
B) Çalışan kişi azaldığı için gelir düzeyi düştü.
C) Halkın alım gücünde büyük bir artış yaşandı.
D) Yurtta pahalılık arttı, kıtlık yaşandı.

Cevap: C

5. 1945 tarihinden sonra tarımın makineleşmesi, özellikle traktör sayısındaki artış, insan gücüne olan ihtiyacın azalmasına neden oldu. Böylece köyden kente yoğun bir göç başladı.
Bu göç dalgası şehir yaşamında aşağıda- kilerden hangisinde etkili olmamıştır?
A) Şehirlerde nüfusun artması
B) Tarımın güçlenmesi
C) Gecekondulaşma
D) Planlı şehirleşmenin bozulması

Cevap: B

6. Bütün dünyayı etkileyen Birinci ve İkinci Dünya savaşlarından sonra dünya barışını sürekli kılabilmek amacıyla Türkiye’nin de içinde bulunduğu 51 devlet ABD’nin San Francisco şehrinde toplanarak aşağıdaki kuruluşlardan hangisini oluşturdular?
A) Milletler Cemiyeti
B) Unesco
C) Birleşmiş Milletler
D) Unicef

Cevap: C

8. SINIF İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABI CEVAPLARI

Çok partili siyasi hayatın topluma ne gibi faydaları olduğuna dair bir araştırma yapınız.

Cumhuriyetin ilan edilmesi demek, halkın egemenliğinin sağlanması ve halkın devlet yönetiminde söz sahibi olması demek olmuştur. Halkın kendini oy kullanarak mecliste temsil etme imkan ve alanı bulması  sağladığından hak ve özgürlüklerin yolu da açılmıştır.

Aşağıdaki çalışmayı yapınız.

Üyelerinden çok partili yaşama geçmelerini isteyen uluslararası kuruluş: Birleşmiş Milletler
Açık oy, gizli sayım uygulamasının yapıldığı seçim: 1948 Seçimleri

8. SINIF İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABI CEVAPLARI

İkinci Dünya Savaşı’ndan sonra şehirlere yapılan göçler sizce ne gibi sorunlara neden olmuştur bu konuda sizlere kısa bilgiler vereceğiz.

İkinci Dünya Savaşı, Birinci Dünya Savaşı sonrasında yaşanan en büyük savaş olarak tarihe geçmiştir. Birincisinden hemen sonra yaşanan ve birincisinin sonuçlarının neden olduğu büyük ve yıkıcı bir savaştır. İkinci Dünya Savaşı, Amerika Birleşik Devletleri’nin tarih sahnesine çıkarak siyasette ben de varım dediği ve çok büyük güç elde ettiği bir savaş olmuştur.

İkinci Dünya Savaşı sonrasında yıkım olan yerlerden göçler de yaşanmıştır. Bu göçler savaş olmayan ülkelere ya da galip gelen ülkelere doğru olmuştur. Bu da mülteci sorununun başlamasına ve suç oranlarının artmasına neden olarak insanlığın zor durumda kalmasına neden olmuştur.

8. SINIF İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABI CEVAPLARI

Görüşünü Söyle

Savaşlarda nükleer silah kullanılması konusunda ne düşünüyorsunuz? Görüşlerinizi söyleyiniz.

Cevap: Bu tamamen toplu katliamdır. Çünkü nükleer silah demek hem canlının hem de doğanın tamamen yok edilmesi demektir.

Araştırınız

Birleşmiş Milletlerin görev ve sorumlulukları hakkında bir araştırma yapınız.

Cevap: Birleşmiş Milletler (BM), 24 Ekim 1945’te kurulmuş; dünya barışını, güvenliğini korumak ve uluslararasında ekonomik, toplumsal ve kültürel bir iş birliği oluşturmak için kurulan uluslararası bir örgüttür. Birleşmiş Milletler kendini “adalet ve güvenliği, ekonomik kalkınma ve sosyal eşitliği uluslararasında tüm ülkelere sağlamayı amaç edinmiş küresel bir kuruluş” olarak tanımlamaktadır. Uluslararası İlişkilerde, kuvvet kullanılmasını ilk olarak evrensel düzeyde yasaklayan ilk antlaşma Birleşmiş Milletler Antlaşması’dır.

Sıra Sizde

Aşağıdaki çalışmayı yapınız.

• Japonya’nın Pearl Harbor Baskım’ndan sonra savaşa giren devlet: Amerika
• Fransa’yı kurtarmak için yapılan çıkarmanın adı: Normandiya
• Amerika’nın atom bombası attığı Japonya şehirlerinin adı: Hiroşima ve Nagazaki

8. SINIF İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABI CEVAPLARI

Geometri kitabındaki Atatürk tarafından Türkçeye çevrilen terimlerden örnekleri yazımızın devamından okuyabilirsiniz.

Mustafa Kemal, harf inkılabından sonra yeni kavramlar ortaya koymak bakımından Geometri kitabı yazmıştır. Bu kitapta yeni terimlerden bahsetmiştir.

Geometri kitabındaki Atatürk tarafından Türkçeye çevrilen terimler şu şekildedir:

• Bu’ud / boyut
• kaaide / taban
• seviye / düzey
• mekan / uzay
• ufkî / yatay
• mukavves / eğri
• satıh / yüzey
• şâkulî / düşey
• hat / çizgi
• kutur / çap
• amûd / dikey
• faraziye / varsayım
• nısf-ı kutur / yarıçap
• va’zîyet / konum
• mahrut / koni
• kavis / yay
• mustatîl / dikdörtgen
• müsavi / eşit
• muhit-i daire / çember
• muhammes / beşgen
• müştak / türev
• mecmû / toplam
• mesâha-i sathiyye / alan
• zâviye / açı
• nisbet / oran
• tenasüb / orantı
• re’sen mütekabil zâviyeler / ters açılar
• zâviyetân-ı mütevâfıkatân / yöndeş açılar
• kaim zaviyeli müselles / dik üçgen
• şibh-i münharif / yamuk
• müselles-i mütesâviyü’l-adlâ’ / eşkenar üçgen
• müselles-i mütesâviyü’ssâk eyn / ikizkenar üçgen
• dılı / kenar
• muvazi / koşut
• menşur / prizma
• hattı mail / eğik
• veter / kiriş
• re’s / köşe
• zaviyei hadde / dar açı
• hattı munassıf / açıortay
• muhit / çevre
• murabba / kare

8. SINIF İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABI CEVAPLARI

Dünya devletlerin Birinci Dünya Savaşı’ndan sonra aralarında çözemedikleri sorunların İkinci Dünya Savaşı’nın çıkmasına etkisi ne olmuştur bu konuda sizlere kısa bilgiler vereceğiz.

Ne yazık ki Birinci Dünya Savaşında yenik ayrılan devletlere çok ağır şartlarda kabul ettirilen antlaşmalar yüzünden yenik devletler yeniden savaş hazırlıkları yapmış ve İkinci Dünya Savaşı’nın çıkmasına sebep olmuşlardır.

8. SINIF İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABI CEVAPLARI

Sıra Sizde

Atatürk ile ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Atatürk’ün hasta yatağında iken ilgilendiği ülke sorunu hangisidir?

Cevap: Hatay Sorunudur.

Atatürk’ün son günlerini geçirdiği yatın ve vefat ettiği sarayın adı nedir?

Cevap: İstanbul Dolmabahçe Sarayıdır.

Anıtkabir yapılana kadar Atatürk’ün naaşının bekletildiği yer neresidir?

Cevap: Etnografya Müzesidir.

Atatürk’ün cenaze namazını kıldıran kimdir?

Cevap: Dolmabahçe Sarayı’ndaki namazı Diyanet İşleri Başkanı Şerefeddin Yaltkaya kıldırdı.

8. SINIF İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABI CEVAPLARI

Atatürk’ün hasta olduğu hâlde yakından ilgilendiği ve çözmeye çalıştığı devlet işleri ile ilgili sizlere kısa bilgiler vereceğiz.

Gerçekten memlekete hizmet etmek isteyenlerin kalbi açık olmalıdır; açık söylemelidirler. Atatürk açık kalbiyle söylemiş ve yapmış önemli bir liderdir. Onun özellikle Hatay meselesi için nasıl hasta yatağından kalkıp da gittiğini çaba harcadığını hepimiz bilmekteyiz.

8. SINIF İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABI CEVAPLARI

Atatürk’ün hasta yatağında iken ülkenin ve dünyanın geleceği ile bu kadar ilgilenmesi, onun nasıl i bir lider olduğunu gösterir bu konuda sizlere kısa bilgiler vereceğiz.

Mustafa Kemal, fedakar, cefakar ve vatanperver bir şahsiyet olarak Milli Mücadele döneminde milletçe örgütlenme, direnme ve vatanın kurtarılmasında liderlik vazifesini üstlenmiştir. Ardından kazanılan zaferlerde büyük payı olarak cumhuriyetin ilan edilmesini sağlamıştır.

İlk cumhurbaşkanı olarak kurucu sıfatıyla modern ve çağdaş inkılaplar gerçekleştirmiştir. Birçok siyasi antlaşma yaparak barış ve güvenliğin sağlanması adına son nefesine kadar vatanı ve devleti için mücadele etmiştir. Bu özellikleri onun geniş ufuklu, ileri görüşlü, kararlı, disiplinli, vatanperver, devletine ve milletine bağlı biri olmasından ileri gelmektedir.

8. SINIF İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABI CEVAPLARI

Araştırınız

Atatürk’ün yazmış olduğu eserlerle ilgili bir araştırma yapınız.

Cevap: Gazi M. Kemal Atatürk, hayatı boyunca çevirileri ile birlikte 14 yazılı eser kaleme aldı. Üç grupta ele aldığımızda Atatürk’ün eserleri şunlardır:

• Nutuk (söylev)
• Atatürk’ten Mektuplar.
• Atatürk’ün Söylev ve Demeçleri
• Sosyal ve Kültürel Alanda:
• Atatürk’ün Hatıra Defteri
• Vatandaş İçin Medeni Bilgiler.
• Geometri Kitabı.

Soru/yorum

En büyük eserim Türkiye Cumhuriyetidir diyen Atatürk, sizce nasıl bir liderdir? Görüşünüzü söyleyiniz.

Cevap: Cesur, ileri görüşlü, akılcı, karizmatik, başarılı, azimli, vicdanlı bir liderdir.

8. SINIF İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERS KİTABI CEVAPLARI