<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>5. sınıf sdr dikey matematik ders kitabı cevapları &#8211; derskitabicevaplarim.com</title>
	<atom:link href="https://www.derskitabicevaplarim.com/category/5-sinif-sdr-dikey-matematik-ders-kitabi-cevaplari/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.derskitabicevaplarim.com</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Thu, 03 Feb 2022 21:00:51 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2021/01/cropped-Krem-Kose-Cerceve-Fotografcilik-Logo-1-32x32.png</url>
	<title>5. sınıf sdr dikey matematik ders kitabı cevapları &#8211; derskitabicevaplarim.com</title>
	<link>https://www.derskitabicevaplarim.com</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Sayfa 283-286 Cevapları</title>
		<link>https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-meb-matematik-sayfa-283-286-cevaplari/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Feb 2022 20:54:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[5. sınıf ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf meb matematik sayfa 283-286 cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5.sınıf sayfa 283-286 cevapları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.derskitabicevaplarim.com/?p=1882</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Der Kitabı Sayfa 283, 284, 285, 286 6. Ünite Değerlendirme Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.</strong></p>



<p><strong>6. ÜNİTE DEĞERLENDİRME SORULARI</strong></p>



<p>1) Aşağıda kareli kâğıt üzerine çizilmiş olan kare ve dikdörtgenlerin alanlarını bulunuz.</p>



<p><strong>1. Şekil: 16 birimkare 2. Şekil: 21 birimkare<br>3. Şekil: 20 birimkare 4. Şekil: 4 birimkare</strong></p>



<p>2) Aşağıda verilen dikdörtgenlerin alanlarını bulunuz.</p>



<p><strong>A(ABCD)&nbsp;= 7 x 15 = 105 cm</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong>&nbsp;A(EFGH)&nbsp;= 9 x 21 = 189 cm</strong><strong><sup>2</sup></strong><strong><br>A(KLMN)&nbsp;= 7 x 45 = 315 cm</strong><strong><sup>2</sup></strong></p>



<p>3) Aşağıda kareli kâğıt üzerinde verilen dikdörtgenlerden hangisinin alanı 16 birimkare değildir?</p>



<p><strong>Cevap : D // 5 x 5 = 25</strong></p>



<p>4) Bir dikdörtgenin eni 11 m ve alanı 132 m<sup>2</sup>dir. Dikdörtgenin boyu kaç metredir?</p>



<p><strong>Cevap : 132 : 11 = 12 m</strong></p>



<p>5) Yanda verilen karenin alanını tahmin ediniz. Tahmin stratejinizi açıklayınız. Cetvel ile ölçme yaparak karenin alanını bulunuz.</p>



<p><strong>Cevap : 3 x 3 = 9 birimkare</strong></p>



<p>6) Şekildeki üç basamaklı merdivenin ayak basılan yüzlerine kaymayı önleyici özel bir madde serilecektir. Merdivendeki bir basamağın&nbsp;eni 20 cm, boyu 50 cm ise en az kaç santimetrekare kaymayı&nbsp;önleyici özel madde gerekir?</p>



<p><strong>Cevap : 3000 cm</strong><strong><sup>2</sup></strong></p>



<p>7) Kenar uzunlukları doğal sayı ve alanı 10 cm<sup>2</sup>&nbsp;olan kaç farklı dikdörtgen çizilebilir?</p>



<p><strong>Cevap : 2 tane</strong></p>



<p>8) Dikdörtgenler prizmasının toplam ayrıt sayısı kaçtır?</p>



<p><strong>Cevap : 12 tane</strong></p>



<p>9) Aşağıda açınımları verilen geometrik cisimlerin hangi prizmaya ait olduğunu bulunuz.</p>



<p><strong>Cevap : a) Küp b) Kare prizma c) Dikdörtgenler prizması</strong></p>



<p>10) Ayrıtları 6 cm, 4 cm ve 10 cm olan dikdörtgenler prizmasının yüzey alanı kaç santimetrekaredir?<br>A) 200 B) 212 C) 224&nbsp;<strong>D) 248</strong></p>



<p><strong>Cevap : 6 x 4 x 10 = 240</strong></p>



<p>11) Aşağıda verilen prizmaların yüzey alanlarını küçükten büyüğe doğru sıralayınız.</p>



<p><strong>Cevap : III &lt; I &lt; II</strong></p>



<p>12) Taban ayrıtları 6 cm ve 8 cm olan iki dikdörtgen prizmanın yükseklikleri sırasıyla 10 cm ve 12 cm’dir. Prizmaların yüzey alanları arasındaki fark kaç santimetrekaredir?<br>A) 42&nbsp;<strong>B) 56</strong>&nbsp;C) 64 D) 78</p>



<p><strong>Cevap : B</strong></p>



<p>13) Aşağıdaki kâreli kâğıt üzerine küp, dikdörtgenler prizması ve kare prizma modeli çiziniz.</p>



<p><strong>Cevap : B</strong></p>



<p>14) Yandaki birim kareli kâğıtta verilen boyalı bölgenin alanı&nbsp;kaç birimkaredir?<br>A) 10 B)12 C) 16&nbsp;<strong>D) 20</strong></p>



<p><strong>Cevap : 20</strong></p>



<p>15) Dikdörtgen şeklindeki bir bahçenin eni 8 m, boyu 10 m’dir. Bu bahçe bir kenarı 2 m olan kare şeklinde alanlara ayrılarak her bir alanın içine farklı türde meyve fidanları dikiliyor.&nbsp;Buna göre bahçeye kaç farklı türde meyve fidanı dikilmiştir?</p>



<p><strong>Cevap : 8 x 10 = 80</strong></p>



<p><strong>2 x 2 = 4</strong></p>



<p><strong>80 : 4 = 20</strong></p>



<p>16) Kenar uzunlukları 80 cm ve 120 cm olan dikdörtgen şeklindeki bir masanın üzerine tüm kenarlarından 10 cm daha uzun olacak şekilde bir örtü seriliyor. Buna göre örtünün&nbsp;alanı masanın üst yüzünün alanından kaç santimetrekare daha fazladır?</p>



<p><strong>Masanın alanı 80.120 = 960 cm karedir.</strong></p>



<p><strong>Örtünün alanı ise 80 + 10 = 90</strong></p>



<p><strong>120 + 10 = 130</strong></p>



<p><strong>90.130 = 1170 cm kare olur.</strong></p>



<p><strong>Her ikisinin farkı ise 1170 – 960 = 210 cm kare olur.</strong></p>



<p>17) Kenar uzunlukları santimetre cinsinden doğal sayı ve alanı 40 cm<sup>2</sup>&nbsp;olan bir dikdörtgenin çevre uzunluğu en fazla kaç santimetredir?</p>



<p><strong>Çevre uzunluğunun en fazla olması için kısa kenar ile uzun kenar arasındaki farkın en fazla olması gerekiyor.</strong></p>



<p><strong>Bu dururum da kısa kenarı 1 alırsak, uzun kenarda 40 olur.</strong></p>



<p><strong>Çünkü bu iki kenarın çarpımı 40 olmalı</strong></p>



<p><strong>Bu durumda çevre uzunluğu da 1+1+40+40 = 82 cm olur.</strong></p>



<p><strong>Cevap : 82</strong></p>



<p>18) Bir ayrıtının uzunluğu 6 cm olan küpün, bir ayrıtının uzunluğu yarıya düşürülürse küpün yüzey alanında nasıl bir değişme olur?<br>A) İki katına çıkar.<br>B) Yarıya düşer.<br>C) Dört katına çıkar.<br><strong>D) Dörtte birine düşer.</strong></p>



<p></p>



<p class="has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-normal-font-size" style="background-color:#71ff67"><a href="https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-sdr-dikey-matematik-cevaplari/">5. SINIF <strong>MATEMATİK </strong>DERS KİTABI CEVAPLARI</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Plazma televizyonların ekranlarının alanları (kapladığı yer) nasıl hesaplanıyor olabilir</title>
		<link>https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-meb-matematik-sayfa-259-cevaplari/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Feb 2022 20:54:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[5. sınıf ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf meb matematik sayfa 259 cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5.sınıf sayfa 259 cevapları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.derskitabicevaplarim.com/?p=1878</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>Plazma televizyonların ekranlarının alanları (kapladığı yer) nasıl hesaplanıyor olabilir bu konuda sizlere kısa bilgiler vereceğiz.</strong></p>



<p><strong>Televizyon ve Monitör Boyutu Nasıl Hesaplanır?</strong><strong></strong></p>



<p>Televizyon veya monitörlerde ölçü inç veya santimetre cinsinden (1 inç = 2.54 cm) hesaplanır. Ölçü monitör veya televizyonun genişliği veya yüksekliği değil, köşeden köşeye uzunluğudur. Bu nedenle alacağınız bir monitör veya televizyonun genişlik ve yüksekliğini tam olarak bilemeyiz. Buradaki hesaplama ile bunu öğrenebilir ve buna göre karar verebilir veya dekorasyon yapabilirsiniz.</p>



<p><strong>Monitör ve Televizyon Boyut Tipleri Nelerdir?</strong><strong></strong></p>



<p>Monitör ve televizyonlar, genişlik ve yükseklik oranlarına göre bazı isimler alırlar. Bunlar 4/3 (4&#8217;e 3) kare monitörler ve 16/9 (16&#8217;ya 9) geniş ekran (wide) ifadeleridir.</p>



<p></p>



<p class="has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-normal-font-size" style="background-color:#71ff67"><a href="https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-sdr-dikey-matematik-cevaplari/">5. SINIF <strong>MATEMATİK </strong>DERS KİTABI CEVAPLARI</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Sayfa 251 Cevapları</title>
		<link>https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-meb-matematik-sayfa-251-cevaplari/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Feb 2022 20:54:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[5. sınıf ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf meb matematik sayfa 251 cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5.sınıf sayfa 251 cevapları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.derskitabicevaplarim.com/?p=1871</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Der Kitabı Sayfa 251 Alıştırmalar Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.</strong></p>



<p><strong>ALIŞTIRMALAR</strong></p>



<p>1) Aşağıdaki boşlukları doldurunuz.<br>a) 2 sa. =&nbsp;<strong>120</strong>&nbsp;dk.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; b)&nbsp;<strong>1</strong>&nbsp;gün = 24 sa.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; c) 2280 s =&nbsp;<strong>38</strong>&nbsp;dk.<br>ç)&nbsp;<strong>1800</strong>&nbsp;sn. = Yarım saat&nbsp; &nbsp; d) 3 dk. =&nbsp;<strong>180</strong>&nbsp;sn.&nbsp; e) 1 hafta =&nbsp;<strong>168</strong>&nbsp;sa.</p>



<p>2) Saat 16.05’te kalkması gereken Van-İstanbul uçağı 23 dk. gecikmeli kalkmıştır. Uçağın kalkış saati kaçtır?</p>



<p><strong>16.05 saatine 23 dk eklersek</strong></p>



<p><strong>cevabı 16.28 olarak buluruz.</strong></p>



<p>3) Aşağıda yüksek hızlı trene ait seferlerden bazıları verilmiştir. Tabloda boş bırakılan yerleri, verilen bilgilere göre doldurunuz.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><thead><tr><td><strong>Sefer Yönü</strong></td><td><strong>Kalkış</strong></td><td><strong>Varış</strong></td><td><strong>Süre</strong></td></tr></thead><tbody><tr><td>Ankara-Eskişehir</td><td>06.45</td><td>08.15</td><td>1 sa. 30 dk.</td></tr><tr><td>Eskişehir-Ankara</td><td>08.00</td><td>09:30</td><td>1 sa. 30 dk.</td></tr><tr><td>Ankara-Konya</td><td>09:35</td><td>11.30</td><td>1 sa. 55 dk.</td></tr><tr><td>Konya-Ankara</td><td>18.00</td><td>19.55</td><td>1 sa. 55 dk.</td></tr></tbody></table></figure>



<p>4) Esin saat 07.55’te evden ayrıldıktan 18 dakika sonra okuluna ulaştı. Esin, saat kaçta okuluna varmıştır?<br><strong>A) 08.13</strong>&nbsp;B) 08.15 C) 08. 18 D) 08.55</p>



<p><strong>07.55 saatine 18 dk eklersek</strong></p>



<p><strong>cevabı 08.13 olarak buluruz.</strong></p>



<p>5) Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Bu cümleler doğru ise noktalı yere “D”, yanlış ise “Y” yazınız.<br><strong>(D)</strong>&nbsp;a) 983 saniye, 16 dakika 23 saniyedir.&nbsp;<br><strong>(Y)</strong>&nbsp;b) 11 Nisan’dan 26 gün öncesi 16 Mart’tır.<br><strong>(Y)</strong>&nbsp;c) Şubat ayı 30 gündür.<br><strong>(Y)</strong>&nbsp;ç) 4 gün, 86 saattir.<br><strong>(D)</strong>&nbsp;d) 12.25 ile 13.35 arası, 1 saat 10 dakikadır.</p>



<p>6) Bilge, arkadaşı Pelin’le saat 15.10’da sinemada buluşmak üzere sözleşti. Bilge’nin bulunduğu yer, sinemaya en erken 25 dakikada ulaşabileceği uzaklıktadır. Bilge, buluşma&nbsp;yerine gitmek üzere saat 14.40’ta yola çıktı. Bilge, arkadaşı Pelin’le sinemada zamanında&nbsp;buluşabilir mi? Açıklayınız.</p>



<p><strong>Buluşabilir. Çünkü Bilgenin sinemaya yetişmesi için</strong></p>



<p><strong>15.10 – 14.40 = 30 dk süresi vardır.</strong></p>



<p><strong>Bilge, 25 dk içerisinde orada olabildiğine göre zamanında buluşabilir.</strong></p>



<p>7) 29.10.2014 ile 23.04.1920 tarihi arasında geçen süreyi yıl, ay ve gün olarak hesaplayınız.</p>



<p><strong>29.10.2014 –&nbsp;23.04.1920 arasındaki fark</strong></p>



<p><strong>06.06.0094 olur.</strong></p>



<p><strong>Bu durumda 94 yıl 6 ay 6 gün geçmiştir.</strong></p>



<p></p>



<p class="has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-normal-font-size" style="background-color:#71ff67"><a href="https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-sdr-dikey-matematik-cevaplari/">5. SINIF <strong>MATEMATİK </strong>DERS KİTABI CEVAPLARI</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Sayfa 252-256 Cevapları</title>
		<link>https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-meb-matematik-sayfa-252-256-cevaplari/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Feb 2022 20:54:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[5. sınıf ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf meb matematik sayfa 252-256 cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5.sınıf sayfa 252-256 cevapları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.derskitabicevaplarim.com/?p=1877</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Der Kitabı Sayfa 252, 253, 254, 255, 256 5. Ünite Değerlendirme Soruları ve Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.</strong></p>



<p><strong>5. ÜNİTE DEĞERLENDİRME SORULARI</strong></p>



<p>1) 4 kişilik bir sporcu grubunda Ali 4, Mehtap 3, Eren 3 ve Ayşe 2 madalya almıştır. Sporcuların kazandıkları<br>madalyalara ilişkin sıklık tablosu oluşturunuz.<br>Bu sıklık tablosuna uygun sütun grafiğini&nbsp;çiziniz.</p>



<figure class="wp-block-table"><table><thead><tr><td><strong>Sporcular</strong><strong></strong></td><td><strong>Madalya Sayılar</strong><strong></strong></td></tr></thead><tbody><tr><td>Ali</td><td>4</td></tr><tr><td>Mehtap</td><td>3</td></tr><tr><td>Erol</td><td>3</td></tr><tr><td>Ayşe</td><td>2</td></tr></tbody></table></figure>



<p>2) Yandaki sıklık tablosunda A, B ve C gazetelerinin&nbsp;bir saat içerisinde satış sayıları belirtilmiştir.<br>Tabloya ait sütun grafiği aşağıdakilerden hangisidir?</p>



<p><strong>Cevap A</strong></p>



<p>3) Yandaki sıklık tablosunda bir bölgede dikilen&nbsp;üç farklı ağacın sayıları belirtilmiştir.<br>Tabloyu yorumlayınız.</p>



<p><strong>127 + 144 + 450 = 721 ağaç dikilmiştir.</strong></p>



<p>4) Bir gözlük mağazası A, B ve C marka güneş gözlükleri satmaktadır.&nbsp;Mağaza bir hafta içerisinde A marka gözlüklerden 32, B&nbsp;marka gözlüklerden 36 ve C marka gözlüklerden 30 adet sattığını&nbsp;belirtiyor. Gözlük satış sayısına ait sıklık tablosu aşağıdakilerden&nbsp;hangisidir?</p>



<p><strong>Cevap : B</strong></p>



<p>5.&nbsp;Yukarıdaki sütun grafiğinde Ceyda’nın evinin bazı yerlere olan uzaklıkları verilmiştir.<br>Grafiği yorumlayınız</p>



<p><strong>Ev piknik alanına yakın, ünşversiteye uzaktır. Evin piknik alanına yakın yerde olması şehir merkezine yakın olmadığını göstermektedir</strong>&nbsp;</p>



<p>6) Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?<br>I. 37 m = 37 000 mm<br>II. 1 m = 10 cm = 100 mm<br>III. 180 m = 1800 cm<br>IV. 100 km = 100 000 m<br><strong>A) II ve III</strong>&nbsp;B) I ve III C) II ve IV D) III ve IV</p>



<p>7) Aşağıdaki dönüşümleri yazınız.<br>a) 238 cm =&nbsp;<strong>2,38</strong>&nbsp;m<br>b) 43,75 m =&nbsp;<strong>43750&nbsp;</strong>mm<br>c) 83 m =&nbsp;<strong>0,083</strong>&nbsp;km</p>



<p>8) Metresi 25 TL olan bir kumaştan 180 cm alan bir kişi, satıcıya kaç TL öder?<br>A) 35 B) 38 C) 43&nbsp;<strong>D) 45</strong></p>



<p><strong>&nbsp;1 metresi yani 100 cm i 25 TL ise</strong></p>



<p><strong>180 cm i x TL olsun diyelim.</strong></p>



<p><strong>180.25 = 100.x</strong></p>



<p><strong>180 = 4x</strong></p>



<p><strong>x = 45 TL olarak cevabı buluruz.</strong></p>



<p>9.&nbsp;Şekil üzerindeki verilere göre bu&nbsp;şeklin çevresi kaç cm’dir?</p>



<p><strong>100 + 180 + 20 + 90 + 35 + 30 + 45 + 60 = 560 cm</strong></p>



<p>10) Bir kenarı 36 m olan bir karenin çevre uzunluğuna eşit dikdörtgenin kısa kenarı 23 m&nbsp;olduğuna göre uzun kenarı kaç cm’dir?</p>



<p><strong>Bir kenarı 36 m olan bir karenin çevre uzunluğu</strong></p>



<p><strong>4.36 = 144 cm dir.</strong></p>



<p><strong>144 – 23 – 23 = 98 cm dir.</strong></p>



<p><strong>98 / 2 = 49 cm olarak uzun kenar uzunluğunu buluruz.</strong></p>



<p>11) Şekildeki karelerin kenarları, bir küçüğünün iki katı uzunluğundadır.&nbsp;BEFG karesinin çevresi 16 cm ise ABCD karesinin&nbsp;çevresi kaç cm’dir?</p>



<p><strong>16 . 4 = 64 cm</strong></p>



<p>12) 29 Kasım 2017 ve 01 Ocak 2018 tarihleri arası kaç gündür? (1 ayı 30 gün olarak alınız.)</p>



<p><strong>İki tarih arasında 32 gün fark vardır.</strong></p>



<p>13) 20 Temmuz’da yapılan futbol maçı için ikinci karşılaşma 14 gün sonra olacaktır. İkinci&nbsp;maç hangi tarihte yapılacaktır? (Temmuz ayı 31 gündür.)</p>



<p><strong>Temmuz ayı 30 gün çekseydi.</strong></p>



<p><strong>20 temmuza 14 gün eklediğimizde 4 Ağustos olurdu.</strong></p>



<p><strong>Temmuz ayı 31 çektiğine göre 1 gün geri gitmemiz gerekiyor.</strong></p>



<p><strong>Yani cevabımız 3 ağustos tarihidir.</strong></p>



<p>14) Aşağıda verilen süreleri ve dönüşümlerini eşleştiriniz.<br>1152 sa. &#8211;&gt; 48 gün<br>126 dk. &#8211;&gt; 2 sa. 6 dk.<br>1289 sn. &#8211;&gt; 21 dk. 29 sn.<br>250 sn. &#8211;&gt; 4 dk. 10 sn.<br>135 sa. &#8211;&gt; 5 gün 15 sa.<br>280 gün &#8211;&gt; 40 hafta</p>



<p>15) 01.05.2017 tarihinde doğan Çınar, 04.02.2018 tarihinde kaç haftalık olur? (1 ayı 30 gün olarak alınız.)<br>A) 26 B) 30&nbsp;<strong>C) 39</strong>&nbsp;D) 47</p>



<p><strong>Yukarıda verilen 2 tarih arasında</strong></p>



<p><strong>9 ay 3 gün fark vardır.</strong></p>



<p><strong>9 ayda toplam 9.30 = 270 gün vardır.</strong></p>



<p><strong>270 + 3 = 273 gün eder.</strong></p>



<p><strong>1 hafta 7 gün olduğuna göre</strong></p>



<p><strong>273 / 7 = 39 haftalık olur.</strong></p>



<p>16) Bir duvar saati her bir saatte 65 saniye geri kalmaktadır. Bu saatin 1 haftada kaç&nbsp;dakika geri kalacağını bulunuz.</p>



<p><strong>1 günde 24 saat vardır.</strong></p>



<p><strong>1 haftada yani 7 günde ise 7.24 = 168 saat vardır.</strong></p>



<p><strong>1 saatte 65 saniye geri kaldığına göre</strong></p>



<p><strong>168 saatte x saniye geride kalsın diyelim.</strong></p>



<p><strong>168.65 = 1.x</strong></p>



<p><strong>x= 10920 saniye geride kalır. 10920 / 60 = 182 dakika</strong></p>



<p>17) Aşağıdakilerden hangisi bir araştırma sorusudur?<br>A) Okul müdürünüzün yaşı kaçtır?<br>B) Okul binası kaç yılında yapılmıştır?<br><strong>C) Okulunuzda gelecek yıl yapılması planlanan faaliyetler nelerdir?</strong><br>D) Okul servis ücreti kaç liradır?</p>



<p>18) Aşağıdaki tabloda bir öğrencinin her bir dersten 20 sorunun bulunduğu bir sınavının değerlendirilmesi yer almaktadır.</p>



<p>Buna göre aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?<br>A) En çok matematik dersinin sorularına yanlış cevap verilmiştir.<br><strong>B) Doğru sayısının en fazla olduğu test ingilizce testidir.</strong><br>C) Türkçe dersinin testinden 16 soruya doğru cevap verilmiştir.<br>D) Sosyal bilgiler dersinin sorularının tamamı doğru cevaplandırılmıştır.</p>



<p>19) 5 yıl 2 ay kaç gündür? (1 ayı 30 gün olarak alınız.)<br>A) 1280 B) 1560&nbsp;<strong>C) 1860</strong>&nbsp;D) 1920</p>



<p><strong>12 x 5 = 60 ay + 2 ay = 62 ay</strong></p>



<p><strong>62 x 30 = 1860 gün</strong></p>



<p>20) Kenar uzunlukları 8 cm ve 4 cam olan bir dikdörtgenin içerisindeki boyalı bölgenin çevre uzunluğu,&nbsp;20 cm olduğuna göre boyalı olmayan bölgenin çevre&nbsp;uzunluğu kaç cm’dir?<br>A) 20 B) 24 C) 26&nbsp;<strong>D) 28</strong></p>



<p><strong>12 + 4 + 4 + 8 = 28</strong></p>



<p></p>



<p class="has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-normal-font-size" style="background-color:#71ff67"><a href="https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-sdr-dikey-matematik-cevaplari/">5. SINIF <strong>MATEMATİK </strong>DERS KİTABI CEVAPLARI</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Sayfa 242-243 Cevapları</title>
		<link>https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-meb-matematik-sayfa-242-243-cevaplari/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Feb 2022 20:54:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[5. sınıf ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf meb matematik sayfa 242-243 cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5.sınıf sayfa 242-243 cevapları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.derskitabicevaplarim.com/?p=1870</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Der Kitabı Sayfa 242, 243 Alıştırmalar Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.</strong></p>



<p><strong>ALIŞTIRMALAR</strong></p>



<p>1) Aşağıdaki dönüşümleri yapınız.<br>a) 850 mm =&nbsp;<strong>85</strong>&nbsp;cm&nbsp; &nbsp; b) 2,5 km =&nbsp;<strong>2500</strong>&nbsp;m<br>c) 0,7 m =&nbsp;<strong>70</strong>&nbsp;cm&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ç) 7600 mm =&nbsp;<strong>76</strong>&nbsp;dm<br>d) 4,8 m =&nbsp;<strong>48</strong>&nbsp;dm</p>



<p>2) Aşağıdaki dönüşümleri yapınız.<br>a) 138 mm =&nbsp;<strong>13&nbsp;</strong>cm&nbsp;<strong>8</strong>&nbsp;mm<br>b) 1252 m =&nbsp;<strong>1&nbsp;</strong>km&nbsp;<strong>252</strong>&nbsp;m<br>c) 417 cm =&nbsp;<strong>47</strong>&nbsp;dm&nbsp;<strong>7</strong>&nbsp;cm</p>



<p>3) Efe’nin evi ile okulu arasında market, kasap, terzi ve park vardır. Evin parka uzaklığı 270 m, markete uzaklığı 120 m, kasaba uzaklığı 70 m, terziye uzaklığı 210 m, okula uzaklığı&nbsp;ise 350 m’dir.<br>a) Kasap ile terzi arası kaç metredir? //&nbsp;<strong>210 &#8211; 70 = 140 m</strong><br>b) Market ile okul arası kaç santimetredir? //&nbsp;<strong>350 &#8211; 120 = 230 m = 23000 cm</strong><br>c) Ev ile park arası kaç kilometredir? //&nbsp;<strong>270 m = 0,27 km</strong></p>



<p>4) Uzun kenarı 16 cm, kısa kenarı 14 cm olan dikdörtgenin çevre uzunluğu ile bir karenin çevre uzunluğu birbirine eşittir. Buna göre karenin bir kenar uzunluğu kaç cm’dir?<br>A) 10&nbsp;<strong>B) 15</strong>&nbsp;C) 20 D) 25</p>



<p><strong>16 + 14 = 30</strong></p>



<p><strong>30 x 2 = 60</strong></p>



<p><strong>60 : 4 = 15</strong></p>



<p>5) Bir kenarı 9 cm olan eşkenar dörtgen ile bir eşkenar üçgenin çevre uzunlukları birbirine eşittir. Buna göre bu eşkenar üçgenin bir kenar uzunluğu kaç dm’dir?<br>A) 1,2 B) 1,5 C) 1,8 D) 2,1</p>



<p><strong>9 x 4 = 36 cm</strong></p>



<p><strong>36 : 3 = 12 cm = 1,2 dm</strong></p>



<p>6) Bir paralelkenarın çevresi 252 cm’dir. Bu paralelkenarın kısa kenarı 44 cm olduğuna göre uzun kenarı kaç metredir?</p>



<p><strong>Paralel kenarın çevresi kısa kenarları ile uzun kenarlarının toplamına eşittir. Uzun kenarına a dersek</strong></p>



<p><strong>44 + 44 + a + a = 252 olur.</strong></p>



<p><strong>88 + 2a = 252</strong></p>



<p><strong>2a = 164</strong></p>



<p><strong>a = 82 metre olarak cevabı buluruz.</strong></p>



<p>7) Yandaki yamuğun çevresi 58 m’dir |AB|&nbsp;, |DC|’nun iki katıdır. Buna göre |AB|&nbsp;kaç cm’dir?<br>A) 2400 B) 1200 C) 24 D) 12</p>



<p><strong>13 + 9 = 22</strong></p>



<p><strong>58 &#8211; 22 = 36</strong></p>



<p><strong>DC = 12</strong></p>



<p><strong>AB = 24&nbsp;</strong></p>



<p><strong>24 m = 2400 cm</strong></p>



<p></p>



<p class="has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-normal-font-size" style="background-color:#71ff67"><a href="https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-sdr-dikey-matematik-cevaplari/">5. SINIF <strong>MATEMATİK </strong>DERS KİTABI CEVAPLARI</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Sayfa 224 Cevapları</title>
		<link>https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-meb-matematik-sayfa-224-cevaplari/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Feb 2022 20:53:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[5. sınıf ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf meb matematik sayfa 224 cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5.sınıf sayfa 224 cevapları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.derskitabicevaplarim.com/?p=1873</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Der Kitabı Sayfa 224 Alıştırmalar Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.</strong></p>



<p><strong>ALIŞTIRMALAR</strong></p>



<p>1)&nbsp;Tatilde gitmek istenilen yerler ve nedenleri ile ilgili 3 tane araştırma sorusu belirleyiniz. Sınıftan belirlediğiniz 10 arkadaşınıza sorularınızı yöneltip yorumlayınız.</p>



<p><strong>a) Tatilinizde hangi ile gitmek istersiniz?</strong></p>



<p><strong>b) Tatile gittiğiniz yerde neler yemek istersiniz?</strong></p>



<p><strong>c) Tatilinizde olmak istediğini yerin hangi özelliğini seviyorsunuz?</strong></p>



<p>2)&nbsp;10 kişinin evlerinde bulunan cep telefonu sayıları aşağıda verilmiştir.</p>



<p>Aylin 3, Murat 3, Suna 1, Recep 3, Meral 2, Mehmet 4, Semih 2, Ayşe 4, Nuray 3, Cenk 4<br>Gruptaki kişilere ait cep telefonu sayıları ile ilgili sıklık tablosu ve sütun grafiği oluşturunuz.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="751" height="314" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-29.png" alt="" class="wp-image-1902" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-29.png 751w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-29-300x125.png 300w" sizes="(max-width: 751px) 100vw, 751px" /></figure>



<p>3) Aşağıdaki tabloda bir okuldaki 5. sınıf öğrencilerinin, engelli bir vatandaşa tekerlekli sandalye alabilmek için topladıkları plastik kapak sayıları yer almaktadır. Tablodaki verileri kullanarak sütun grafiği çiziniz.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img decoding="async" width="751" height="229" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-30.png" alt="" class="wp-image-1904" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-30.png 751w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-30-300x91.png 300w" sizes="(max-width: 751px) 100vw, 751px" /></figure>



<p>4) Bir okulda sosyal yardımlaşma kapsamında 5A sınıfı 200 TL, 5B sınıfı 120 TL, 5C sınıfı 200 TL ve 5D sınıfı 150 TL bağış toplamıştır. Bu verilerle sıklık tablosu oluşturarak sütun grafiğini çiziniz.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img decoding="async" width="752" height="228" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-31.png" alt="" class="wp-image-1905" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-31.png 752w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-31-300x91.png 300w" sizes="(max-width: 752px) 100vw, 752px" /></figure>



<p></p>



<p class="has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-normal-font-size" style="background-color:#71ff67"><a href="https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-sdr-dikey-matematik-cevaplari/">5. SINIF <strong>MATEMATİK </strong>DERS KİTABI CEVAPLARI</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Sayfa 209-213 Cevapları</title>
		<link>https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-meb-matematik-sayfa-209-213-cevaplari/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Feb 2022 20:53:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[5. sınıf ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf meb matematik sayfa 209-213 cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5.sınıf sayfa 209-213 cevapları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.derskitabicevaplarim.com/?p=1874</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<h2 class="wp-block-heading" id="5-sinif-sdr-dikey-yayincilik-matematik-ders-kitabi-4-unite-degerlendirme-sorulari-sayfa-209-210-211-212-213-cevaplarini-yazimizin-devamindan-okuyabilirsiniz">5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Ders Kitabı 4. Ünite Değerlendirme Soruları Sayfa 209 210, 211, 212, 213 Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.</h2>



<p><strong>4. ÜNİTE DEĞERLENDİRME SORULARI</strong></p>



<p>1) Başlangıç noktaları aynı olan zıt yöndeki iki ışın birleşirse aşağıdakilerden hangisi oluşur?</p>



<p>A) Nokta&nbsp;<strong>B) Doğru parçası</strong>&nbsp;C) Doğru D) Işın</p>



<p>2)&nbsp;Yukarıdaki doğrunun farklı gösterimlerini yazınız.</p>



<p>3) Gösterimi [RS olan şekli çiziniz.</p>



<p><strong>R •</strong><strong><sup>______</sup></strong><strong>&gt;S</strong></p>



<p>4) Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Bu cümleler doğru ise noktalı yere “D”, yanlış ise “Y” yazınız.<br><strong>(Y)</strong>&nbsp;a) Aynı düzlemdeki iki doğru birbirlerine paraleldir.&nbsp;<br><strong>(D)</strong>&nbsp;b) Birbirine paralel iki doğruyu göstermek için “ // ” sembolü kullanılır.&nbsp;<br><strong>(Y)</strong>&nbsp;c) Birbirine çakışık olan doğrular, birbirlerine paraleldir.&nbsp;</p>



<p>5) Aşağıdaki kareli kâğıt üzerinde verilen noktalardan yararlanarak AF ışınını, CF doğru parçasını ve AC doğrusunu çiziniz.</p>



<p>6) Aşağıdaki kareli kâğıt üzerinde verilen S noktasının Y noktasına göre konumunu yön ve birim kullanarak ifade ediniz.</p>



<p><strong>6 birim yukarı 7 birim sağda</strong></p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="755" height="450" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-24.png" alt="" class="wp-image-1895" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-24.png 755w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-24-300x179.png 300w" sizes="auto, (max-width: 755px) 100vw, 755px" /></figure>



<p>7) Aşağıdaki doğru parçalarına eşit uzunlukta doğru parçaları çiziniz.</p>



<p>8) Aşağıda verilen doğru parçalarından paralel olanları sembol kullanarak gösteriniz.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="746" height="495" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-25.png" alt="" class="wp-image-1897" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-25.png 746w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-25-300x199.png 300w" sizes="auto, (max-width: 746px) 100vw, 746px" /></figure>



<p>9) Aşağıdaki fotoğraf üzerinde paralel doğru parçaları işaretleyiniz.</p>



<p>10) Aşağıdaki açılardan hangisi dar açıdır?</p>



<p><strong>Cevap : A</strong></p>



<p>11) Aşağıdaki doğrulara, verilen noktalardan dikme çiziniz.</p>



<p>12) Aşağıdaki noktalı kâğıda birer tane dar, dik ve geniş açı çizerek isimlendiriniz.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="743" height="397" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-26.png" alt="" class="wp-image-1898" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-26.png 743w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-26-300x160.png 300w" sizes="auto, (max-width: 743px) 100vw, 743px" /></figure>



<p>13) Yanda noktalı kâğıt üzerine çizilmiş olan açı aşağıdaki gösterimlerden hangisiyle belirtilmez?</p>



<p><strong>Cevap : B</strong></p>



<p>14) Aşağıda verilen çokgenlerin isimlerini noktalı yerlere yazınız.</p>



<p><strong>Sırası ile; Üçgen, Yamuk, Altıgen, Beşgen</strong></p>



<p>15) Aşağıda verilen çokgenlerden köşegeni olmayanları işaretleyiniz.</p>



<p><strong>2 ve 4. sırada olanlar</strong></p>



<p>16) Yanda verilen ŞNYR dikdörtgeninin;<br>a) Kenarlarını, //&nbsp;<strong>[Ş,R] [Y,N]</strong><br>b) Köşegenlerini, //&nbsp;<strong>[Ş,Y] [R,N]</strong><br>c) Köşelerini, //&nbsp;<strong>Ş, R, Y, N</strong><br>ç) İç açılarını yazınız. //&nbsp;<strong>90</strong><strong><sup>o</sup></strong></p>



<p>17) Aşağıdaki üçgenlerin kenarlarına ve açılarına göre çeşitlerini belirtiniz.</p>



<p><strong>Eşkenar üçgen, dik üçgen, ikizkenar üçgen, çeşitkenar üçgen</strong></p>



<p>18) Aşağıdaki noktalı yerlere üçgen, dikdörtgen, kare, paralelkenar, eşkenar dörtgen ve yamuk çiziniz ve bu şekilleri isimlendiriniz.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="704" height="283" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-27.png" alt="" class="wp-image-1899" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-27.png 704w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-27-300x121.png 300w" sizes="auto, (max-width: 704px) 100vw, 704px" /></figure>



<p>19) Aşağıdaki üçgenlerin verilmeyen açılarının ölçülerini bulunuz.</p>



<p><strong>1. Üçgen</strong></p>



<p><strong>55 + 55 = 110&nbsp;</strong></p>



<p><strong>180 &#8211; 110 = 70</strong></p>



<p><strong>2. Üçgen</strong></p>



<p><strong>135 + 23 = 158</strong></p>



<p><strong>180 &#8211; 158 = 22</strong></p>



<p>20) ABCD dikdörtgen [AC]&nbsp;ve [BD]&nbsp;köşegen olduğuna göre m(DEC) kaç derecedir?</p>



<p><strong>33 + 33 = 66</strong></p>



<p><strong>180 &#8211; 66 = 114</strong></p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="743" height="521" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-28.png" alt="" class="wp-image-1900" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-28.png 743w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-28-300x210.png 300w" sizes="auto, (max-width: 743px) 100vw, 743px" /></figure>



<p>21) “ Kare ve eşkenar dörtgenin köşegenleri&nbsp;<strong>kenar uzunluğuna eşittir.</strong>”<br>Yukarıdaki cümleyi doğru olacak şekilde tamamlayınız</p>



<p>22) ABCD paralelkenarında m(C)&nbsp;= 71<sup>o</sup>&nbsp;ve m(DEB)&nbsp;= 90<sup>o</sup>&nbsp;ise m(ADE) kaç derecedir?</p>



<p><strong>71 + 90 = 161</strong></p>



<p><strong>180 &#8211; 161 = 19</strong></p>



<p></p>



<p class="has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-normal-font-size" style="background-color:#71ff67"><a href="https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-sdr-dikey-matematik-cevaplari/">5. SINIF <strong>MATEMATİK </strong>DERS KİTABI CEVAPLARI</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Sayfa 229 Cevapları</title>
		<link>https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-meb-matematik-sayfa-229-cevaplari/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Feb 2022 20:53:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[5. sınıf ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf meb matematik sayfa 229 cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5.sınıf sayfa 229 cevapları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.derskitabicevaplarim.com/?p=1875</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Der Kitabı Sayfa 229 Alıştırmalar Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.</strong></p>



<p><strong>ALIŞTIRMALAR</strong></p>



<p>1) Aşağıdaki sıklık tablosunda üç öğrencinin matematik yazılısından aldıkları notlar verilmiştir. Tabloyu yorumlayınız.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="748" height="221" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-32.png" alt="" class="wp-image-1906" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-32.png 748w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-32-300x89.png 300w" sizes="auto, (max-width: 748px) 100vw, 748px" /></figure>



<p><strong>En yüksek notu Orhan almış, en düşük notu ise Oya almıştır</strong></p>



<p>2) Aşağıdaki sütun grafiğinde bir galerinin bir haftada satmış olduğu araçlar ve sayıları verilmiştir. Grafiği yorumlayınız.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="746" height="215" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-33.png" alt="" class="wp-image-1907" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-33.png 746w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-33-300x86.png 300w" sizes="auto, (max-width: 746px) 100vw, 746px" /></figure>



<p>3) Aşağıdaki sütun grafiğinde bir okuldaki “Vatan sevgisi” konulu tiyatroya giden öğrencilerin sayısı yer almaktadır. Grafiği yorumlayınız.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="753" height="257" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-34.png" alt="" class="wp-image-1908" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-34.png 753w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-34-300x102.png 300w" sizes="auto, (max-width: 753px) 100vw, 753px" /></figure>



<p><strong>5A ve 5D sınıflarından tiyatroya giden öğrenci sayısı aynıdır. En az 5C sınıfından öğrenci tiyatroya gitmiştir.</strong></p>



<p></p>



<p class="has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-normal-font-size" style="background-color:#71ff67"><a href="https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-sdr-dikey-matematik-cevaplari/">5. SINIF <strong>MATEMATİK </strong>DERS KİTABI CEVAPLARI</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Sayfa 185-186 Cevapları</title>
		<link>https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-meb-matematik-sayfa-185-186-cevaplari-2/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Feb 2022 20:53:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[5. sınıf ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf meb matematik sayfa 185-186 cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5.sınıf sayfa 185-186 cevapları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.derskitabicevaplarim.com/?p=1867</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Ders Kitabı Sayfa 185, 186 Alıştırmalar Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.</strong></p>



<p><strong>SORULAR</strong></p>



<p>1)&nbsp;<strong>Yanda verilen noktalı kâğıt üzerindeki noktalardan</strong></p>



<p>a) K noktasının A noktasına,<br>b) N noktasının Z noktasına,<br>c) A noktasının Y noktasına, ç) O noktasının M noktasına<br>göre konumunu yön ve birim kullanarak belirtiniz.</p>



<p><strong>a) K noktasının A noktasına göre konumu 4 birim yukarı 2 birim sağadır.<br>b) N noktasının Z noktasına göre konumu 4 birim aşağıdır.<br>c) A noktasının Y noktasına göre konumu 1 birim sağadır.<br>ç) O noktasının M noktasına göre konumu 5 birim yukarıdır.</strong></p>



<p>2) <strong>Aşağıda verilen kareli kâğıt üzerindeki doğru parçalarına eşit uzunlukta olan birer tane doğru parçası çiziniz. Çizdiğiniz doğru parçalarını isimlendiriniz.</strong></p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="743" height="273" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-19.png" alt="" class="wp-image-1884" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-19.png 743w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-19-300x110.png 300w" sizes="auto, (max-width: 743px) 100vw, 743px" /></figure>



<p>3) <strong>Aşağıdaki kareli kâğıt üzerine birer tane dar, dik ve geniş açı çizerek isimlendiriniz.</strong></p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="751" height="211" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-20.png" alt="" class="wp-image-1885" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-20.png 751w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-20-300x84.png 300w" sizes="auto, (max-width: 751px) 100vw, 751px" /></figure>



<p>4) Aşağıda verilen açıları isimlendirerek bunları dar, dik ya da geniş açı olarak belirleyiniz.</p>



<p><strong>Sırası ile; geniş, dar, dar, dar, dik</strong></p>



<p>5)&nbsp;<strong>Aşağıda verilen cümlelerdeki boşlukları doldurunuz</strong>.</p>



<p>a) T&nbsp;<strong>açısı</strong>, T sembolü ile gösterilir.<br>b)&nbsp;<strong>Geniş&nbsp;</strong>açı, 90° den büyük ve 180° den küçüktür.<br>c) Ölçüsü 90° olan açı,&nbsp;<strong>dik&nbsp;</strong>açıdır.<br>ç) Ölçüsü 90° den küçük olan açı,&nbsp;<strong>dar&nbsp;</strong>açıdır.</p>



<p>6) <strong>Aşağıda verilen doğrulara dışındaki ve üzerindeki noktalardan dikmeler çiziniz.</strong></p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="703" height="192" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-21.png" alt="" class="wp-image-1886" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-21.png 703w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-21-300x82.png 300w" sizes="auto, (max-width: 703px) 100vw, 703px" /></figure>



<p>7) Aşağıda verilen hangi seçenekteki doğru parçaları paralel değildir?</p>



<p><strong>Cevap : C</strong></p>



<p><strong>8) Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Bu cümleler doğru ise noktalı yere “D”, yanlış ise “Y” yazınız.</strong></p>



<p><strong>(Y)&nbsp;</strong>Paralel doğrular kesişir.<br><strong>(D)&nbsp;</strong>Paralel doğru parçalarının uzunlukları birbirine eşit olmayabilir.</p>



<p>9) Günlük yaşamdan paralel doğrulara örnek durumlar bularak aşağıya yazınız.</p>



<p><strong>Yan yana olan iki yatak, yollardaki kaldırımlar</strong></p>



<p><strong>Telefonumuzun sağ kenarı ile sol kenarı veya alt kenarı ile üst kenarı birbirine paraleldir.</strong></p>



<p></p>



<p class="has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-normal-font-size" style="background-color:#71ff67"><a href="https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-sdr-dikey-matematik-cevaplari/">5. SINIF <strong>MATEMATİK </strong>DERS KİTABI CEVAPLARI</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Sayfa 198 Cevapları</title>
		<link>https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-meb-matematik-sayfa-198-cevaplari/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Feb 2022 20:53:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[5. sınıf ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik ders kitabı cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf meb matematik sayfa 198 cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5. sınıf sdr dikey matematik cevapları]]></category>
		<category><![CDATA[5.sınıf sayfa 198 cevapları]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.derskitabicevaplarim.com/?p=1872</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>5. Sınıf SDR Dikey Yayıncılık Matematik Der Kitabı Sayfa 198 Alıştırmalar Cevaplarını yazımızın devamından okuyabilirsiniz.</strong></p>



<p><strong>ALIŞTIRMALAR</strong></p>



<p>1) İzometrik kâğıt üzerinde dar, dik ve geniş açılı üçgenler çiziniz.</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="732" height="380" src="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-23.png" alt="" class="wp-image-1892" srcset="https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-23.png 732w, https://www.derskitabicevaplarim.com/wp-content/uploads/2022/02/image-23-300x156.png 300w" sizes="auto, (max-width: 732px) 100vw, 732px" /></figure>



<p><strong>2) Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Bu cümleler doğru ise noktalı yere “D”, yanlış ise “Y” yazınız.<br></strong><strong>(Y)</strong>&nbsp;a) İkizkenar üçgenler; dar, dik veya geniş açılı olabilir.&nbsp;<br><strong>(Y)</strong>&nbsp;&nbsp;b) Geniş açılı üçgenler, eşkenar veya çeşitkenar üçgen olabilir.<br><strong>(D)</strong>&nbsp;c) Üç kenar uzunluğu da eşit olan üçgen, eşkenar üçgendir.</p>



<p>3) Aşağıda verilen üçgenlerin açı özelliklerine göre çeşitlerini yazınız.</p>



<p><strong>Sırası ile; ikizkenar dik üçgen, eşkenar üçgen, çeşitkenar üçgen</strong></p>



<p>4) Aşağıda verilen üçgenleri kenar ve açı özelliklerine göre sınıflandırınız.</p>



<p><strong>Sırası ile; eşkenar üçgen, ikizkenar üçgen, eşkenar üçgen, ikizkenar üçgen</strong></p>



<p></p>



<p class="has-text-align-center has-black-color has-text-color has-background has-normal-font-size" style="background-color:#71ff67"><a href="https://www.derskitabicevaplarim.com/5-sinif-sdr-dikey-matematik-cevaplari/">5. SINIF <strong>MATEMATİK </strong>DERS KİTABI CEVAPLARI</a></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
